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AST80008天文学的历史

课程/ s与单位:
一个单元的学习科学的毕业证书(天文学),科学研究生文凭(天文学)和理科硕士(天文学)。

学分:
12.5学分

持续时间:
一个学期

联系时间:
相当于60个小时

校园:
校外

先决条件:
Nil。

并修课程:
Nil。

学习和教学结构:
在线授课模式,通过新闻组和邮件联系。

评价:
应税新闻组的贡献(30%)、论文(50%)和在线测试(20%)。

目的:
本单元将研究天文学的发展和影响从古代到今天,从实践的角度天文学家。没有假设天文学或物理的背景知识。

目的:
成功完成本单元后,学生应该能够:

• 欣赏的社会原因导致古代天文知识的发展;
• 了解天文学的发展概念和技术在世界社会各个时代;
• 识别的主要影响和关键球员在天文学的发展成为一个在西方社会科学;
• 欣赏牛顿的相互作用和后牛顿物理学与天文学和天文科学仪器的崛起的影响;
• 认识到天文学的历史发展的社会影响,加上天文学的地位作为一个国际科学在21世纪。
• 研究主题在天文学的历史细节,使用可靠的来源的天文和历史信息在互联网上。

关键通用技能:
参与AST80008天文学的历史将帮助学生发展的属性被认为是理想的斯文本科技大学研究生包括以下通用技能:

• 分析技能
• 沟通技巧
• 解决陌生问题的能力

内容:

• 肉眼天文学;考古天文学;神话的影响
• 天文学在美索不达米亚和埃及的发展;星座,星座,日食,占星术,时间的概念
• 自然哲学和科学在古希腊,希腊和罗马天文学
• 伊斯兰天文学;天文学在亚洲:中国和印度的天文学
• 中世纪天文学:伊斯兰科学的影响,pre-Copernicans,实际使用的中世纪天文学,哥白尼革命:布拉赫,哥白尼、开普勒、伽利略
• 牛顿革命:笛卡尔、牛顿宇宙学,哈雷;康德和星系,赫歇尔和天王星,在牛顿物理学和天文学
• 19世纪:发现的海王星,大型望远镜和天文台的崛起,星云星系,光谱和天体物理学,天体摄影术和光度法
• 新波长:电磁频谱、红外辐射、射电天文学的黎明
• 20世纪:相对论、宇宙学和宇宙大爆炸;从成像转向想象力;现代宇宙学
• 在天文学的历史问题:科学哲学和科学方法;女人在天文学中;天文仪器和技术的发展

规定的教材和阅读材料:
对教材的信息,跟进这个链接。