临床督导研究生证书
混合学习-校园和数字学习
课程详细资料
-课程细节、课程结构和学习单元。
课程描述
这个项目只在新加坡开放。
临床监护研究生证书课程为在精神卫生领域工作的专业人员提供高质量的临床监护多学科培训。该课程旨在解决临床监督领域全面培训的需求和可用性之间日益增长的差距。
临床监护研究生证书课程为在精神卫生领域工作的专业人员提供高质量的临床监护多学科培训。该课程旨在解决临床监督领域全面培训的需求和可用性之间日益增长的差距。
该课程提供一系列专业学科的监督专业技能,旨在满足目前具有监督能力或打算成为监督者的合格专业人员(例如合格的咨询师、心理学家、精神病学家、社会工作者和其他精神卫生专业人员)的需求。
有意申请者也应考虑临床督导研究生文凭。
持有学生签证的澳大利亚国际学生必须全日制在校学习。完全在线授课的课程只适用于在澳大利亚境外学习的国际学生或没有学生签证的澳大利亚学生。在线课程不适用于持有学生签证的澳大利亚国际学生。
课程结构
临床督导研究生证书由四个单元(50学分)组成,嵌套在研究生文凭内。在一个学期中,四个单元通常构成50个学分的全日制负荷,两个单元通常构成25个学分的兼职负荷。
要获得临床督导研究生证书,学生必须完成50个学分,包括:
- 基础单元(25学分)
- 专业课(12.5学分)
- 实践单元-入门(12.5学分)
最高学分
临床督导研究生证书可授予的最高学分为25学分(通常为两个单元)。
临床督导研究生证书可授予的最高学分为25学分(通常为两个单元)。
学习单元
职业与毕业结果
-职业机会和课程目标。
职业发展机会
该课程提供一系列专业学科的监督专业技能,旨在满足目前具有监督能力或打算成为监督者的合格专业人员(例如合格的咨询师、心理学家、精神病学家、社会工作者和其他精神卫生专业人员)的需求。
宗旨和目标
目标
临床监护研究生证书课程旨在为在精神卫生领域工作的专业人员提供高质量的临床监护多学科培训。该课程还旨在解决临床监督领域全面培训的需求和可用性之间日益增长的差距。该课程将提供一系列专业学科的监督专业技能,旨在满足目前具有监督能力或打算成为监督者的适当合格专业人员(例如合格的咨询师、心理学家、精神病学家、社会工作者和其他精神卫生专业人员)的需求。
学习目标
在完成研究生证书的学习后,学生应该能够:
- 运用认知技能来审查,分析,巩固和综合知识,并在监督背景下识别和提供复杂问题的解决方案,并批判性地思考产生和评估复杂的想法
- 在监理专业实践中运用专业和先进的技术和创新技能
- 运用沟通技巧,展示先进和广泛的理解理论概念的监督,将复杂的知识和想法传递给各种观众
- 展示知识和技能的应用,在各种专业的临床环境中,在一系列技术或管理功能中做出高水平的独立判断
- 在不同的专业技术和/或创造性背景下发起、计划、实施和评估监督实践
- 对个人产出和他人(如被监管人)监督工作或职能的所有方面表现出责任和问责。
学习途径和奖学金
——奖学金。
课程费用及要求
-费用、入学要求及英语语言要求。
课程费用
联系高管咨询培训学院*
准入要求
请注意,该课程仅适用于通过高管培训咨询学院完成该课程的新加坡离岸国民。
该课程用英语授课。如有必要,申请人将需要提供高级英语书面和口语能力的证明。
申请人亦必须符合下列规定:
- 在认可大学或同等院校获得相关学科的认可本科或研究生学位;而且
- 完成政府认可的辅导培训课程,达到令人满意的标准,或完成相关学科的专业证书水平的课程,遴选委员会认为这是进入该课程的适当准备
选择是基于面试和申请人对课程的适合性,由个人适合性以及学术和工作经验决定。每个申请人将被要求提供:在以前的学术研究中高标准表现的证据,两份推荐人报告,适当的监督咨询经验的证据,以及他们希望参加该项目的理由的书面声明。
居住在新加坡的申请人应联系:
行政辅导及培训学院
中间道210号
# 07-02
新加坡泳池大厦
新加坡188994
电话:+65 6346 6411
传真:+65 6334 2911
传真:+65 6334 2911
电子邮件:info@ecta.edu.sg
英语语言要求
如何申请
欲了解有关该计划和申请流程的进一步信息,居住在新加坡应该联系:
行政辅导及培训学院
中间道210号