我们的目标是提供高影响的研究和伙伴关系,为土著人民、我们的学生、工作人员和更广泛的澳大利亚社区创造积极的变化。

我们致力于研究项目,直接支持土著人民通过斯文本学院参与高等教育学习、就业和职业发展和解行动计划

我们的项目

研究领导:安德鲁Gunstone而且赛迪Heckenberg

一百多年来,政府及其机构在很大程度上控制着维多利亚原住民的工资、储蓄和养老金。这是通过一系列窃取工资的做法发生的,包括不支付或少支付工资、就业控制和扣缴社会保障福利和养恤金。这个项目将调查这些窃取工资的做法的历史,以及这些做法对维多利亚土著社区的影响。

研究领导:切尔西·泰勒(博士候选人),艾玛教授雪利酒Adam Karg副教授安德鲁·彼得斯博士

上增长奖学金

一项与澳洲劳工联盟共同资助的合作研究项目,评估澳洲劳工联盟对土著和托雷斯海峡岛民社区的社会和文化影响。该项目与各种AFL项目合作,包括各个州的AFL专业俱乐部和州体育协会。该项目的重点是了解生态系统每一层的一系列影响,包括个人、社区、AFL和政府。该研究还将探讨如何与社区一起设计项目以实现结果。

研究领导:萨曼莎Edwards-Vandenhoek博士
研究合作伙伴:Warmun艺术中心,Gija Elders和Dolorosa Carrington
资助机构:西澳大利亚博物馆和Moondani Toombadool中心

该研究考察了影响纪录片Jarrag nimbirn- borroo mawoondoom(2019)制作的参与过程,该纪录片大致翻译为“谈论赭石”。这部动画纪录片是由西澳大利亚东金伯利沃蒙的Gija社区成员制作的。

2018年,Warmun艺术中心受西澳大利亚博物馆邀请,为永久的持续文化馆开发创新的数字内容,该馆将于2020年开放。Gija艺术家因在他们的传统土地上使用赭石绘画和其他文化实践而闻名。这些天然的粘土颜料被选为影片中丰富的题材和讲故事的媒介。“谈论Ochre”被认为是保护和振兴文化遗产、跨代和跨文化合作、媒体培训和知识转移的工具。

通过使用交互式和诗意的模式(Nichols 1991),多种声音,纪录片媒体形式和表征策略(真人,静态图像,动画,声景),文化传统和技能的差异或获取知识的途径可以根据Gija的“交谈”和分享的方式来探索。

观看短片

斯文本科技大学研究人员:萨曼莎Edwards-Vandenhoek博士而且乔安娜的园丁
研究合作伙伴:2022卡塔尔世界杯预测墨尔本原住民过渡学校和澳大利亚室内乐团

这项研究包括由澳大利亚墨尔本土著过渡学校的学生构思、动画和叙述的数字故事。2022卡塔尔世界杯预测探索的想法和信息提供了与在墨尔本生活和学习相关的挑战和经验,远离家庭,通常是偏远的社区。2022卡塔尔世界杯预测

通过集中学生自己的声音,这些故事将他们的文化、语言、价值观、兴趣和历史传达给更广泛的观众。定格动画之所以被选为数字叙事媒介,是因为它具有触感、包容性和亲力亲为的特性。定格动画促进了实验设计和图像制作过程,而且往往是意外的未经计划的视觉结果,由学生自己的兴趣和能力驱动,这反过来建立了骄傲和自信。

这个基于地方的数字故事项目在合作设计过程中具有创新性,是墨尔本土著过渡学校、斯威本科技大学和澳大利亚室内乐团的合作项目。2022十二强赛程表2022卡塔尔世界杯预测它致力于为学习和讲述故事创造一个文化上安全的共同创作空间,从而在视觉美学和设计上产生独特的电影,用学生自己的语言进行叙述。

这项研究说明了土著叙事和定格动画——作为一种文化生产和语言复兴的模式——如何激活社会转型,创造一个理解的共享空间。ABC电视台在2020年获得了三年的授权。

研究领导:教授约瑟芬Barraket而且艾玛博士李

澳大利亚研究委员会发现

该项目旨在澄清成功执行新出现的社会采购政策改革所需的体制和跨部门条件。

研究领导:安德鲁Gunstone赛迪Heckenberg和火山灰。

2017年,斯文本学院实施了2017-19年度和解行动计划(RAP)。这是和解澳大利亚在其最高级别的Elevate中认可的第一个大学RAP。

斯温伯恩的RAP有七个主题:领导和治理、文化、土著和托雷斯海峡岛民工作人员、土著和托雷斯海峡岛民学生、参与、教学和研究。该项目将分析RAP和RAP在整个大学的影响。

研究领导:安德鲁Gunstone

自2005年以来,我委托社会调查公司每五年进行一次调查,调查更广泛的澳大利亚社区对与和解和土著事务有关的一系列领域的态度和知识。

这项纵向研究于2005年、2010年、2015年进行,并将于2020年进行,为更广泛的社区对和解和土著事务的态度和认识提供了重要的见解。

研究领导:安德鲁Gunstone而且灰旧金山

从PAVE在北领地的职业教学到Koori中心和Moondani Toombadool中心的建立,Swinburne与土著居民和托雷斯海峡岛民和社区的关系是广泛的。该项目将为工作人员、学生和更大的社区提供一种方式,让他们了解史文本大学与土著居民和托雷斯海峡岛民及社区的接触和工作的详细情况。

为了巩固大学的Elevate RAP,一个全面的地方历史和原住民参与史文朋的历史将能够展示地方历史的相互联系的本质,以及大学在当前走向和解的旅程。

研究领导:Stephane Shepherd副教授、Thalia Anthony教授(UTS)、Elena Marchetti教授(Griffith)、贾斯汀Trounson博士

澳大利亚犯罪学研究所格兰特

探讨维多利亚州审前报告中原住民和托雷斯海峡岛民文化和社区问题的处理程度,并确定县法院和库利县法院在审前报告性质上的差异

研究领导:Emma Gavin(博士生),乔西教授阿诺德吉尔博士霍尔特艾玛博士李
社区贡献者:Helen Fejo-Frith阿姨,Rossi Fejo-Frith叔叔,Jemima Miller阿姨,Dinah Norman阿姨,Jack叔叔,Clara Roberts。

这一研究项目旨在调整与土著社区进行研究的方法,以确保研究在文化上适合特定的土著社区;并确保它对土著社区有切实的好处。

这涉及到研究项目的方方面面的重做,从研究设计开始;确保研究团队中有土著学者;使用本土的方法和知识;确保土著对同意的理解(双重同意程序);长辈的认可和参与;制作对土著社区有用和有益的研究出版物。

该项目还试图承认和消除当前学术体系的局限性及其对与土著社区合作的土著学者的僵硬的不灵活性(在该研究项目中创造了“白色胶带”),以便允许土著研究者以一种不仅在文化上符合伦理,而且不强制执行西方出版格式和排名系统的方式进行研究和发表。

研究领导:萨曼莎Edwards-Vandenhoek博士(联合制片人)
研究合作伙伴:Warmun艺术中心,Zakpage讲故事,Brown Dog Productions

传播与艺术系,土著艺术和语言补助金计划

“Warrmarn Ngarrangarni”(Warmun dreams)是来自西澳大利亚东金伯利地区的Gija土著作品。短片融合了Gija土地图腾创始人的梦想,楔尾鹰与世界著名的Gija艺术和文化运动的当代创作故事,现在被称为Warmun艺术中心,通过其创始人之一的已故艺术家Rover Thomas,他将他的梦想解释为Joonba(证实)。

这部电影得到了澳大利亚政府土著语言和艺术基金的资助,它的制作是2019年“国际土著语言年”的一部分。

观看短片

研究领导:萨曼莎Edwards-Vandenhoek博士马克斯Schleser博士金教授Vincs
研究合作伙伴:华门艺术中心,蒙和珀迪家族

澳大利亚政府,澳大利亚愿景赠款计划

这个多感官的展览展示了吉佳女子歌舞圈的当代文化表达,被称为“Moonga Moonga”,如水居灵女子舞。Moonga是集绘画、戏剧、故事和历史于一体的一种特殊的公共表演叙事形式。

本次展览由Warmun艺术中心和变革媒体技术中心合作举办,结合了虚拟3D透视术、数字投影艺术和360视频的现场表演,创造了沉浸式和互动的观众体验。

这个项目将使这些歌舞循环得以在东金伯利以外的地方首次公开上演和体验。

和解在斯文本科技大学

史文本大学还有全国和解实践中心,该中心领导全国学术界、工业界和社区对和解的理解,并为和解方面的全国性系统性变革做出贡献。

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有很多方法可以联系我们在斯文本的Moondani Toombadool中心。一般查询请致电+61 3 9214 8000或与杰西卡·贝里联系+61 3 9214 5101或通过jeberry@swinburne.edu.au

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