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此表格仅适用于高等教育(HED)、澳大利亚开放大学(OUA)、路径和职业教育(PAVE)以及基础和路径项目的学生。

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如果你被要求出示理由,你必须填写此表格,上传任何证明文件,并在提交“出示理由”信之日起不超过5个工作日内提交。如需帮助,请阅读如果你被要求出示理由该怎么做

字段标记强制性的是强制性的

个人信息





学校会通过你的史文朋学生电子邮件地址你需要定期检查,直到你被告知你的进度审查结果。请确保您检查和更新您的个人资料通过“管理我的资料”部分当前的学生网页上。

课程详细信息



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书面提交

请就以下4个部分写一份意见书:强制性的

  • 描述影响你学习的情况:
    例如,是否有健康、家庭、人际关系或就业问题影响了你的学习能力?描述这些环境如何影响你的学习。

1500字符左

  • 描述你为克服这些情况所做的任何事情:
    描述任何可以帮助你管理学业的解决方案或保护措施。如果影响你学习的情况已经不再是问题,请告诉我们(如病情痊愈/克服)。

1500字符左

  • 之前的进度审查面谈或显示原因:
    如果您之前被要求展示原因或与进度审查小组会面,请告诉我们您采取了哪些步骤来遵循他们提出的建议或被要求遵循的条件。(例如你见过学术发展顾问吗?)

1500字符左

  • 可协助进度审查委员会的其他资料:
    你是否参加了全年的大部分课程?你每周通常有多少小时在课外时间学习?你知道学校提供的支持服务吗?

1500字符左

学术进步的计划



支持文档

所有随附文件,包括医疗证明,必须是原件或经核证的副本。你最好保留一份副本以备记录。文档将不被退回。

如果在提交时还没有进一步的证据,请在提交的文件中说明,并说明何时可以提供。你必须提交在审查时合理可用的所有证据。

(添加)
(添加) (删除)
(删除)

提交清单

我已经填写了这张表格的所有部分。强制性的
我已检查在“管理我的详细资料”部分记录了我正确的联系资料当前的学生网站强制性的
我已附上所有有关文件,以支持我的提交。
我附上了一份我的学习进度计划。

学生声明

我已经读过学术课程规定学术进步政策

我知道,未能提供在提交时合理可用的支持文件,或没有检查我的学生电子邮件帐户,都不是对我的进度审查结果提出上诉的理由。

本人明白,如有需要,本人必须出席听证会,并承认未能出席听证会可能会被自动排除在外。