斯文本科技大学学生在太空计划上大放异彩
在澳洲第一,斯文本科技大学与凯雷伯利合作,设计、构建和发送一个实验国际空间站(ISS),以帮助了解在微重力条件下的智能流体行为。
杰克·怀特写的,哲学博士(信息和通信技术),斯文本科技大学。
一组六个学生从凯雷伯利学院和四个斯文本科技大学的学生,在科学和工程背景,工作了六个月准备启动斯文本科技大学凯雷伯利在太空实验(发光)进入太空。
这个实验是什么?
发光的目的是研究一类的响应性智能流体称为磁流变流体(液体)先生在微重力下暴露在外部磁场。基本上,这液体先生在太空的时候起床吗?
整个实验非常小,它的设计容纳nonalab容器- 10厘米大小!
把发光尽可能简单,一个小圆形叶片是放置在容器有四个线圈磁活跃坐在广场周围的叶片形状。每个线圈开关在不同的时间将叶片圆周运动。
随着实验的进行,旋转的速度加快在30至60天,容器将在国际空间站看看先生流体响应不同磁场条件下。
学生可以观察实验的动态数据通过国际空间站的电力和通讯系统,同时在轨道上,还将得到其收集的数据返回到地球。
一个学生的角度
机器人技术和机电一体化学生迈卡拉Verhoosel Mihili Wanigasekara和卢克加文,连同我自己,物理学生,直接监管的技术和科学发展的实验。
凯雷伯利的每个直接参与指导学生在项目元素,如领导、技术技能、项目管理、研究、设计和发展。
学生也有机会被学术斯文本科技大学的工作人员指导,从美国宇航局太空工程师在新加坡和人员在项目执行期间和硅谷。
NanoRack教育计划
斯文本科技大学学生能够参与NanoRack教育计划斯文本科技大学的教授的帮助下,弗吉尼亚Kilborn,艾伦·达菲和瑞贝卡·艾伦博士副教授。
实验项目使他们发送到外太空和利用研究平台在国际空间站。
每个NanoRack平台称为NanoLabs房屋多达16个不同的实验。一旦在国际空间站,nonalab插入国际空间站的电力系统由NASA宇航员,运行了一个月。
nonalab实验构建使用材料,如微控制器、Arduino软件控制,混合管和self-printed 3 d设计。
每个nonalab配备一个小型相机可以拍照实验在其飞行和发送这些图片对学生观察返回地球。
杰克·怀特写的,哲学博士(信息通信技术),斯文本科技大学。杰克也的一员发光的团队。
3笔记
susieqwhereareu-blog喜欢这个
斯文本科技大学发布了这