研究提示

你在哪里找到这些信息将帮助您确定它的实用性。

• 搜索网络,例如谷歌?
• 在图书馆吗?
• 使用图书馆的数据库?

深度报道是准确的信息的有效性。它是:

• 给事实你已经知道是正确的吗?
• 来自可信的源数据库等同行评议的文章吗?
• 在适当的深度还是停留在一个肤浅的水平上?
• 与你的研究主题?

确定目标受众将帮助决定信息的有用性。

• 目标受众是谁?
  • 其他学者和学者
  • 公众
• 是针对某一特定年龄群如儿童、青少年吗?
• 有目的偏向组与特定的信仰吗?

确定信息的目的将有助于决定有用的信息。它是:

• 设计销售项目或服务吗?
• 展示研究成果?

语言是准确的信息的有效性。语言:

• 认真的和学术?
• 炎症或耸人听闻的吗?
• 低水平或不适合这个专业吗?

当前的信息很重要,在某些领域,如信息技术。在其他学科,如哲学、信息发布在几年前可能仍然是有价值的。

• 最新的信息吗?
• 新版本/修订存在吗?

的参考列表或质量的参考书目是一个标志。

• 作者提供来源对事实和那些可靠的来源如使用。澳大利亚统计局?
• 什么类型的引用已使用:学术(期刊文章、书籍、会议论文)或受欢迎(网站、博客)?
• 引用的类型显示的研究由作者(年代)。

• 作者姓名吗?是作者的资格/凭证/关系给吗?
• 你能确定一个机构,如果有的话,作者所属?
• 是作者联系信息包括或容易吗?
• 你的讲师或导师提到这个作者吗?

著名的出版商通常产生的信息。

• 你知道出版商的声誉吗?
• 这通常出版商生产什么类型的信息?

使用上面的技术来评估信息在互联网上找到。还要考虑:

• 负责网站的创建和维护?
• 提供的其他信息和链接吗?
• 网站受到影响在内容如商业或政治组织呢?
• 当前页和定期更新吗?
• 是友好的吗?有索引或站点地图或其他链接信息?
• 网站的布局是专业的还是业余的?