在斯威本学习期间，你会被要求完成一些调查。这些测试是用来衡量我们在不同领域的表现，并从你那里得到我们如何改进的建议。每次调查都有一个特定的重点:从特定的单位到支持服务，我们想知道你的想法。

是的，我们在听!

在过去的几年里，根据你们给我们的反馈，我们已经做出了真正的改变。你想要提高技能因此，我们扩大了我们的工作综合学习计划，为学生提供更多的专业经验选择。你还想接触管理人员，所以我们现在通过电话预约提供一对一的课程建议，并延长了学生问答的开放时间。

需要完成的调查

登记调查
  • 高等教育和职业教育学生
  • 史文朋的调查，检查到目前为止你的经验，并要求改进的建议
  • 每学期第四周
你的单位。你说的调查
  • 高等教育和UniLink学生
  • 关于你们单位和教学质量的斯威本调查
  • 第九周到考试结束
课程调查
  • 所有职业教育学生
  • 斯威本对你的课程进行调查，包括最好和最差的单元
  • 六月和十一月
学生经历调查(SES)
  • 高等教育本科学生
  • 一份关于你课程教学质量的政府调查，以及你在斯威本大学的经历
  • 8月
学习者问卷调查
  • 职业教育学生
  • 关于你的课程的政府调查
  • 8月
学生服务及设施费用调查
  • 高等教育学生
  • 斯威本大学关于SSAF资助的服务的调查。该调查提供了费用的支出分配情况，并获得了有关受资助服务的定性反馈。
  • 8月
工作整合学习(WIL)调查
  • 高等教育学生
  • 斯威本大学开展的一项调查，旨在寻求对我们工作综合学习计划的反馈
  • 8月

调查技巧

给予建设性和详细的反馈意味着我们更有可能利用它来做出积极的改变。能够给出连贯有效的评论也是一项对你的职业生涯大有帮助的技能!在完成调查时，请谨记以下事项:

不要跳过文字部分

这些通常是调查中最有价值的部分。通过使用这些部分来表达你的关注和建议，你的反馈更有可能被直接使用。

要具体

如果解决了特定的问题并给出了具体的例子，那么利用你的反馈来改进就会容易得多。例如，不要说“有些课程我不喜欢”，而是试着说出这些课程的主题或名称。

好的，坏的和中性的

建设性的反馈可以是表扬、批评和一般性的观察。组织反馈的一个好方法是说明问题是什么，并解释为什么它是积极的或消极的。对于负面的反馈，也试着提供改进的建议。

准备好完成调查了吗?

登录到Canvas完成调查。选择“帐户”>“通知”>“课程评估”，可以找到可供反馈的调查，

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