Moondani Toombadool中心与学生工作的新标志
总之
- 的Moondani Toombadool中心工作与平面设计学生创建新的标志
- 标志是基于学生瑞秋Lloyd-Owens的设计
- 项目展示本土知识可以嵌入到任何课程
斯文本科技大学的Moondani Toombadool中心公布了它的新标志,瑞秋Lloyd-Owens的设计灵感来自学生。
去年,Moondani Toombadool中心,致力于所有土著事务斯文本科技大学,与学生的图形设计的高级文凭创建一个标志,反映出它的名字的含义,“拥抱教学”。
指导下Moondani Toombadool中心和老师色调范教授,学生探索本土知识和设计原则和考虑如何被纳入斯文本科技大学的品牌。
30多个学生参加了这个项目,和Lloyd-Owens女士很兴奋她的设计获得了冠军。通过使用本地符号,她的设计描述了一群人聚集在一个会议的地方。
“这是我如何看待Moondani Toombadool中心,”她说。“一个人可以走到一起的地方。”
一旦选择,Lloyd-Owen女士的设计进一步发展了斯文本科技大学的内部设计团队以确保它符合斯文本科技大学的品牌指导方针,可以应用于所有营销材料的中心。
虽然进行了一些修改在这个过程中,团队对Lloyd-Owens女士提供了他们工作,确保最终的标志仍然忠于她的设计。
“这是伟大的雷切尔与我们合作在这个项目上,“说斯文本科技大学品牌设计师,艾略特沃尔什。
“让学生有机会创造真正的工作,然后成为一个斯文本科技大学品牌的一部分,是一种胜利。”
的Moondani Toombadool中心还合作与学生的室内设计和装饰的文凭设计中心的新位置并刷新斯文本科技大学现有的本土学生空间。
”这个项目,以及与室内设计的学生,我们的工作显示了如何真正的土著知识嵌入到任何课程,”斯文本科技大学的土著学生服务经理说,维姬•彼得斯。
“我们推荐所有的学生和员工参与的意愿改变他们的学习和教学,这样他们可以完全接受本土知识,和我们期待促进更令人兴奋这样的合作在未来。”
学习更多关于Moondani Toombadool中心,请访问土著事务。