息汪月菲利普森教授

传记

息汪月菲利普森是椅子和教授的教育。她以前斯文本科技大学国际学院院长。2022十二强赛程表近20年来,息汪月享有国际声誉在高等教育关注教师教育学术职位在马来西亚,香港,和澳大利亚。在她的事业早期,她已经成功的记录在国际公共关系和营销公司的角色。在这种独特的混合的经验的基础上,她领导的全球伙伴关系和招聘策略在高等教育与商业智慧和敏感所通知的制度文化,行业需求,和市场情报。息汪月领导和支持最初的教师教育项目的开发和实现高等教育学术角色跨多个上下文。她还保持着一个强大的研究和教学的记录,和指导的同事和学生广泛领域的多元文化家庭研究和教师教育而持有高级领导角色。

息汪月有博士学位教育与教学资格,和法律和艺术荣誉学位。作为教育的教授,息汪月领导和指导行动研究项目和创新课程的发展最初的老师在张成的空间她广泛的高等职业教育。她的研究兴趣和经验专注于比较家庭研究特别是家长和社区的多元文化和弱势儿童和高危青年。息汪月的研究专长包括混合法方法和分析包括Leximancer逐字分析,拉希造型,荟萃分析,和结构方程模型。

息汪月是劳特利奇系列编辑发展家庭书系列。她一直是一个评估员为多个国际赠款以及澳大利亚研究委员会资助的竞争力。她发表广泛特别是主要期刊如《儿童与家庭研究和教育心理学,拥有超过150的同行评议的论文,书的章节,和会议论文。她也有11出版的书。息汪月的最新书籍关注教师专业知识(2020年教学专家的力量,劳特利奇),出现一个家长早期干预计划(2022年生长期儿童的社会情感技能,劳特利奇),和父母的参与(家长的参与和世界各地的儿童早期教育,2022年,劳特利奇)。

息汪月已获得多个国际和国家一级在本质上是跨学科的研究资助,并与当地政府和社区组织密切合作。到目前为止,获得的研究经费总额310万澳元。最近的奖项作为首席研究员是安全社区轮6早期干预格兰特名为Sa 'ili le阿拉巴马州:21世纪职业发现sprint Pasifika青年中心与国家橄榄球联盟合作,多元文化的年轻人。过去的研究包括2014 - 2018弧连锁项目名为Numeracy@Home为主导的首席调查员。这个项目仍积极与行业合作伙伴进一步融资,墨尔本教区的天主教学校。2022卡塔尔世界杯预测她还领导和咨询在多个项目在澳大利亚和国际关注应对文化干预反应模型多样化和弱势儿童和青少年。

息汪月监督近30个高学位的学生完成在斯文本科技大学,莫纳什大学,香港浸会大学、香港大学和大学教育自2008年以来,塔斯马尼亚岛。仅在2017 - 2022年,她已经完成12个博士学位。她目前监督七个博士候选人在比较与国际教育、心理学和设计斯文本科技大学。认识到质量监督和慷慨支持她延伸到她的学生,她被提名为澳大利亚斯文本科技大学2020年研究生研究委员会奖。