特雷西博士夏洛特年轻

传记

特蕾西是一个lecturer-researcher教育部。特蕾西的工作是由一个致力于持续动物运动和生态正义,他试图了解如何增强通过政治权力结构,社会和文化教育的影响。因此,她的研究关注广泛和交叉教育的主题。最近的研究将三个学科:儿童早期教育、环境教育、人与动物研究连接和析取的孩子与动物的关系在家庭住宅和儿童早期教育研究在一个关键的推移和postqualitative理论框架。在这个研究的复杂与孩子的关系,动物和环境道德调查,麻烦提供一个空间如何社会构建动物物种,文化复制和定位在儿童早期教育。Postqualitative方法邀请创造性实践她的研究包括理论与关键posthumanist ecofeminist、后殖民和新唯物主义哲学。特蕾西的研究和写作的贡献对儿童早期教育的意义更广泛的理解的与人类和more-than-human relationality。特蕾西是动物的合作编辑部分的关系国际ChildhoodNatures研究手册2019年由施普林格出版。特雷西与马龙的斯文本科技大学教授共同研究和教育项目在人类世环境可持续发展教育。

教学在高等教育和职业三级部门使特雷西结合早期幼儿教育领域的经验,与技能作为一个领导人,提倡和研究员。特雷西已经开发了广泛的知识和兴趣关键教学领域,包括环境可持续性、环境哲学、自然教育学、社会正义和理论的教学和学习。特蕾西是一个affliate研究员国家和解中心实践