会计信息与管理决策“,
持续时间
-
一学期或同等学历
接触时间
- 36小时面对面+混合
校内单元教学结合了面对面和数字学习。对于在线单元交付,学习完全在线进行。
宗旨和目标
本单元的目的是为学生提供管理组织财务以及沟通财务决策的能力。学生有能力使用财务信息系统为整个企业的决策提供信息。
单元学习成果(ULO)
成功完成本单元的学生将能够:
1.应用关键和先进的知识和判断,并采取有效的,道德和及时的行动,在复杂的全球商业环境中当前和未来的资源分配。
2.运用先进的定量技能知识,评估决策中的假设、行为影响和定性因素。
3.批判性地分析关键问题,列出不确定性,并根据会计和财务报表制定策略。
4.应用决策过程,包括解释偏见,评估备选方案,组织信息和明确陈述假设。
5.在不同的小组中工作或单独利用会计信息解决问题。
单位详细信息
-教学方法、考核和内容。
教学方法
山楂
类型 |
每周工作时间 |
周数 |
总计 |
在校园类 |
3. |
12 |
36 |
未指明的活动自主学习 |
9.5
|
12
|
114
|
总计 |
150小时 |
斯文本科技大学在线
类型 |
每周工作时间 |
周数 |
总计 |
网上学习活动 |
12.5 |
12 |
150 |
总计 |
150小时 |
评估
类型 |
个人/团体的作用 |
权重 |
单元学习成果(ULOs) |
赋值 |
集团 |
40 - 50% |
1、2、3、4、5所示 |
测试 | 个人 |
10 - 20% | 1、2、3、4 |
期末考试 |
个人 |
30 - 50% |
1、2、3、4 |
内容
•管理人员和其他利益相关者的会计信息
•私人、非营利、法定机构
•绩效指标、经济指标
•财务报表的管理视角
•维持资本,向资金供应商回报
•会计制度-现金制与权责发生制
•现金流管理
•经营业绩分析
•成本概念,决策相关成本
•成本对象和计量
•产品、服务、部门的成本
•业务绩效报告-可控成本
•短期决策——机会评估
•战略规划和预算的不确定性
•财务规划——机会的商业化
•私人、非营利、法定机构
•绩效指标、经济指标
•财务报表的管理视角
•维持资本,向资金供应商回报
•会计制度-现金制与权责发生制
•现金流管理
•经营业绩分析
•成本概念,决策相关成本
•成本对象和计量
•产品、服务、部门的成本
•业务绩效报告-可控成本
•短期决策——机会评估
•战略规划和预算的不确定性
•财务规划——机会的商业化
研究资源
-阅读材料。
阅读材料
建议学生在相关教学期间查阅单元大纲,以选择合适的教材和进一步阅读。