高级研究基础实践
持续时间
-
一个学期或同等
接触时间
- 36个小时
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育。学期2 |
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
目的和目标
这个单位的研究的目的是向学生介绍关键的研究方法和方法用于研究儿童心理咨询干预措施的有效性,青少年,夫妻和家庭。使用循证实践的重要性,强调在处理这些客户群体。不同的服务交付模型的优点和局限性也考虑。
学生成功完成本单元将能够:
1。理解的主要研究方法和方法用于研究儿童心理咨询干预措施的有效性,青少年,夫妻和家庭。
2。在项目团队协作工作和与行业合作伙伴实现先进的知识和技能在一个儿童心理健康服务领域,青少年,夫妻和/或家庭。
3所示。批判性评估相关的临床和研究文献的孩子,青少年,夫妇和家庭辅导。
4所示。评估和反思他们的经验参与项目团队和沟通过程的书面格式。
1。理解的主要研究方法和方法用于研究儿童心理咨询干预措施的有效性,青少年,夫妻和家庭。
2。在项目团队协作工作和与行业合作伙伴实现先进的知识和技能在一个儿童心理健康服务领域,青少年,夫妻和/或家庭。
3所示。批判性评估相关的临床和研究文献的孩子,青少年,夫妇和家庭辅导。
4所示。评估和反思他们的经验参与项目团队和沟通过程的书面格式。
课程与单位
咨询硕士单位详细信息
——教学方法、评估、通用技能的结果和内容。
教学方法
讲座(24小时),教程(12小时,在线)
这是一个混合单元。学生预计一个星期要花12小时在参与在线讨论区等。
这是一个混合单元。学生预计一个星期要花12小时在参与在线讨论区等。
评估
研究项目包括文献综述和研究报告
个人/团体80%
反光杂志个人20%
个人/团体80%
反光杂志个人20%
通用技能的结果
在本单元学生将收到反馈以下关键通用技能:
——团队合作技能
——解决问题的能力
——分析技能
-沟通技巧
——解决陌生问题的能力,
-能够独立工作
——团队合作技能
——解决问题的能力
——分析技能
-沟通技巧
——解决陌生问题的能力,
-能够独立工作
内容
具体的主题包括:
什么是循证实践
研究方法为儿童和青少年的干预措施和方法
研究方法和方法干预
研究方法和方法为家庭干预措施
服务交付模型
参与行业合作伙伴
什么是循证实践
研究方法为儿童和青少年的干预措施和方法
研究方法和方法干预
研究方法和方法为家庭干预措施
服务交付模型
参与行业合作伙伴
研究资源
——引用。
引用
阿尔法诺,c。,& Beidel特区(Eds)。(2014)。全面的证据为基础的干预措施为儿童和青少年。约翰威利& Sons
鲁宾,一个。和贝拉米,j . (2012)。医生使用研究的循证实践指南。约翰威利和儿子。
其他相关数据将提供在黑板上。
鲁宾,一个。和贝拉米,j . (2012)。医生使用研究的循证实践指南。约翰威利和儿子。
其他相关数据将提供在黑板上。