行为金融学和投资
持续时间
一个学期或同等
接触时间
- 36小时面对面的在线+混合+斯文本科技大学
校园单位交付结合面对面和数字化学习。在线单元交付,是在完全通过网络进行学习。
2023年的教学时间
斯文本科技大学在线 教学时间3 |
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
目的和目标
本单元为学生提供知识的金融体系,不同的监管机构,金融市场的重要参与者和潜在风险。本单元的重点是理解和现代金融理论的应用包括各种资产定价模型、现代投资组合理论,市场效率和行为金融学,这些理论如何影响投资规划策略。学生将学习构建和维护一个资产组合,满足客户的目标和约束根据金融文学和行为偏差。学生将投资和行为金融学知识生成财务规划策略使用技术的建议。
单元学习成果(ULO)
学生成功完成本单元将能够:
2。批判性地分析在不同的金融市场和投资机会评估交易工具的特点,同时考虑到道德原则和代码进行的这些市场
3所示。批判性地分析现代金融投资组合理论等理论,有效市场假说和行为金融学,以确定其对投资决策的影响
4所示。应用相干和先进知识的投资建设的建议和推荐策略和产品,满足客户的目标和约束使用财务建议的技术
5。熟练运用沟通,专业背景和工作有效地作为团队的一员
单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
山楂
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
在校园类 |
3 |
12 |
36 |
未指明的活动自主学习 |
9.5
|
12
|
114年
|
总 |
150小时 |
斯文本科技大学在线
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
在线学习活动 |
12.5
|
12
|
150年
|
总 |
150小时 |
评估
类型 |
个人/团体的作用 |
权重 |
单元学习成果(ULOs) |
赋值 |
集团 |
30 - 40% |
2、3、4、5 |
在课堂上练习 | 个人 |
10 - 20% | 1、2、3、4 |
检查 | 个人 | 10 - 20% | 1、2、3、4 |
内容
- 金融系统和监管机构
- 投资市场
- 股票市场
- 债券市场
- 市场效率
- 投资组合理论和建筑
- 投资组合风险管理
- 管理基金
- 市场调节
- 投资结构和产品
- 金融技术
- 行为金融学
- 客户的行为
- 消费者参与
- 客户决策
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
学生们建议检查单位在相关教学大纲适当时期教科书和进一步阅读。