业务数字化

INF10024 12.5学分 山楂、在线 可以传入留学和交换学生

持续时间

  • 一个学期或同等

接触时间

  • 24小时面对面+混合

校园单位交付结合面对面和数字化学习。在线单元交付,是在完全通过网络进行学习。

2023年的教学时间

山楂

冬天		 山楂

高等教育。学期2

日期:
6月19日23- - - - - -30日7月23日

结果:
8月15日23

最后自我报名:
6月19日23

人口普查:
30日6月23日

最后退出没有失败:
14日7月23日

日期:
7月31日23- - - - - -10月29日23

结果:
5 12月23日

最后自我报名:
8月13日23

人口普查:
8月31日23

最后退出没有失败:
9月15日23
更多的教学时间
斯文本科技大学在线

教学时间2

日期:
10 7月23日- - - - - -10月8日23

结果:
10月31日23

最后自我报名:
7月23日23

人口普查:
4 8月23日

最后退出没有失败:
8月25日23

先决条件

认为知识
基本的计算机知识技能预计,尤其是微软Word的经验。

目的和目标

新单位从2023年(取代INF10003)
本单元旨在灌输的升值如何使用技术在数字化的时代,协助业务没有技术本身成为一个终结。特别是,单位的目标是生成一个意识的数字技术和信息组织决策的重要性。进一步,我们研究如何管理人员和从业人员可以确保数字技术和信息的目的适当性决策者,企业可能获得竞争优势在数字化的世界里。学生获得强有力的基础业务系统基本原理和数字技术如何影响业务涉众的升值,客户,供应商,制造商,服务厂商,监管机构、管理者和员工。
单元学习成果
学生成功完成本单元将能够:
1。分析和解释出现的问题,采用/收购数字技术
2。演示数字技术使核心业务流程和支持业务战略目标
3所示。讨论影响数字技术(包括但不限于云、虚拟现实等)已经并将继续对组织
4所示。描述伦理、文化和安全问题与数字技术的使用在组织内和组织和他们的客户之间的关系
5。有效沟通作为专业和功能作为一个有效的团队成员或领导人