估值业务和实体
持续时间
-
一个学期或同等
接触时间
- 36个小时
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育。学期2 |
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
并修课程
零
目的和目标
这个单位的研究的目的是提供先进的技能和知识在估值技术分析师所使用的各种设置,如股票研究,评估并购、企业融资和基金管理。基本分析框架和技术详细研究特别强调这些技术的应用在股票估值的决定。
学生成功完成本单元将能够:
1应用先进知识的估值模型和框架经验评估公共和私人公司包括特殊应用等陷入困境的公司在不同的国际环境中。
2应用先进的解决问题的方法,重构财务报表方便严格的金融分析和发展的专业知识连接定量金融数据和定性数据。应用研究原则和估值技术来评估关键变量,自由现金流评估和量化风险,实现公司的价值导致声音建议投资者社会和金融市场。
3批判性讨论伦理学分析师的角色,确定道德规范和规定在不同的国际环境中,灌输自律和反思实践。
4沟通精通地以专业的方式广泛观众的不同组的成员。课程与单位
研究的一个核心单元套房。单位详细信息
——教学方法、评估、通用技能的结果和内容。
教学方法
计划时间:类(12 x 3小时)
或
计划时间:6 x6小时街区
其他学生工作负载:其他活动包括独立研究和评估任务总共约150小时评估
1。研究作业X 2(集团)30 - 40%
2。表示(个人)10 - 20%
3所示。期末考试(个人)40 - 60%
2。表示(个人)10 - 20%
3所示。期末考试(个人)40 - 60%
通用技能的结果
在本单元学生将收到反馈以下关键通用技能:
- 团队合作技能
- 分析技能
- 解决问题的能力
- 沟通技巧
- 解决陌生问题的能力
- 能够独立工作
内容
- 估值和财务报表分析方法
- 评估风险参数和在发达国家和新兴市场的融资成本
- 调整收益来反映资本化经营租赁和研发
- 估计生长参数和终端价值公共和私人公司
- 估值分析:股息贴现模型、自由现金流量估值模型和相对估值模型
- 重视金融服务和“fintech”公司
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
学生们建议检查单位在相关教学大纲适当时期教科书和进一步阅读。