变更设计
持续时间
-
一个教学阶段本单元将于2020年交付在线
接触时间
- 36个小时
校园单位交付结合面对面和数字化学习。在线单元交付,是在完全通过网络进行学习。
先决条件
零
并修课程
零
目的和目标
本单元学生关注发展远见创新和设计方法,添加一系列远见工具和方法对现有创新和设计流程。单位因此旨在扩展学生思维的创造解决方案设计简报,超越传统的界限。单位包括社会和商业/业务方面的创新和设计远见上下文。
成功完成本单元后,您将能够:
- 应用知识的研究方法和设计计划和执行一个研究企业问题使用相关的设计方法
- 解决问题的方法应用于开发一个企业创新新的或现有的组织反应
- 应用解决问题,设计和决策方法构建一个反应一个企业的挑战,满足短暂的考虑更广泛的问题和批判性思维
课程与单位
2021年最后提供TP2
从2022年ENT80035所取代
单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
6天6小时(36小时)
评估
1。提出设计方案和支撑它的假设选择模型(个人)30 - 40%
2。开发一个简报表示基于选定的设计和创新框架(个人)20 - 30%
3所示。整合相关学习从设计、远见和创新学科一个企业的问题学生的选择(个人)30 - 50%
2。开发一个简报表示基于选定的设计和创新框架(个人)20 - 30%
3所示。整合相关学习从设计、远见和创新学科一个企业的问题学生的选择(个人)30 - 50%
内容
- 设计思考
- 设计过程中
- 设计的模型和理论
- 创新的过程
- 期货操作模型
- 集团工作,网络,创造的火花
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
学生们建议检查单位在相关教学大纲适当时期教科书和进一步阅读。