设计云计算
持续时间
- 一个学期或同等
接触时间
- 112小时
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
2023年的教学时间
山楂 HB4他块4 |
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---|---|---|
日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
目的和目标
这个单位准备学生的原则下设计和实现良好的云基础设施。学生将学习云基础设施的设计和模式、可用性区域,负载平衡和容错、可伸缩性、自动化基础设施、数据管理、安全、拥有成本。
单元学习成果(ULO)
学生成功完成本单元将能够:
1。理解和实现系统设计的云基础设施的发展。
2。在云中实现事件驱动和自动化实践
3所示。基础设施准备部署和实现过程
4所示。应用的良好实践中开发的解决方案
5。优化和管理企业的总成本
单元学习成果(ULO)
学生成功完成本单元将能够:
1。理解和实现系统设计的云基础设施的发展。
2。在云中实现事件驱动和自动化实践
3所示。基础设施准备部署和实现过程
4所示。应用的良好实践中开发的解决方案
5。优化和管理企业的总成本
单位详细信息
——教学方法、评估、通用技能的结果和内容。
教学方法
学习和教学结构 |
||
学习活动 |
时间/地点 |
小时 |
预定的时间 |
||
面对面的接触 |
每周16周的课程(7小时) 实验室1 3小时x 16周 实验室1 4小时x 16周 |
112年 |
未指明的学习活动(包括独立学习、作业准备、修改) |
38 |
|
总 |
150年 |
评估
类型 |
个人或团体的任务 |
权重 |
评估这些ULOs的程度 |
知识测试 |
个人 |
10 - 20% |
1、2、3、4、5所示 |
实际的任务 |
个人 |
30 - 40% |
1、2、3、4 |
作业 |
集团 |
40 - 60% |
2、3、4、5 |
通用技能的结果
在本单元学生将收到反馈以下关键通用技能:
•团队合作技能
•解决问题的能力
•分析技能
•沟通技巧
•解决陌生问题的能力
•能够独立工作
•团队合作技能
•解决问题的能力
•分析技能
•沟通技巧
•解决陌生问题的能力
•能够独立工作
内容
•原则架构完善的基础设施
•高可用性和可伸缩性
•云服务的自动化
•数据管理
•云安全
•成本优化
•设计模式
•故障排除
•高可用性和可伸缩性
•云服务的自动化
•数据管理
•云安全
•成本优化
•设计模式
•故障排除
研究资源
——引用。
引用
阅读材料的列表和/或所需的文本将在单位大纲。