经济学
持续时间
一个学期或同等
接触时间
- 24小时面对面+混合
校园单位交付结合面对面和数字化学习。在线单元交付,是在完全通过网络进行学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育。学期2 |
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
斯文本科技大学在线 教学时间2 |
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
目的和目标
本单元旨在为学生提供技能和实践的理解,解释和评价微观经济和宏观经济问题。尤其是单位专注于培养学生的能力将这些技巧应用到现实世界应用程序相关的会计和其他业务专业人员。
单元学习成果(ULO)
学生成功完成本单元将能够:
1。应用相干和先进知识的运作市场。
2。问题解决方法适用于价格和产量决策提供创新的解决方案。
3所示。批判性的分析和应用关键经济原则与管理决策。
4所示。批判性地分析当前的经济问题和政策使用一个系统的框架。
5。证明分析和研究技能和解决问题应用到经济情况单独或合作单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
山楂
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
在校园车间 |
2 |
12 |
24 |
在线学习活动 |
1 |
12
|
12
|
未指明的活动自主学习 |
9.5
|
12
|
114年
|
总 |
150小时 |
评估
类型 |
个人/团体的作用 |
权重 |
单元学习成果(ULOs) |
评估 |
个人 |
20 - 30% |
1、2、3、4 |
赋值 | 个人 | 10 - 20% | 5 |
检查 | 个人 |
50 - 70% | 1、2、3、4 |
内容
•供给和需求
•市场行为
•生产成本
•四种市场结构
•市场失灵和资源分配
•测量宏观经济表现
•决定因素的宏观经济表现
•通货膨胀与失业
•外部平衡和外汇市场
•政府经济政策——财政和货币政策
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
学生们建议检查单位在相关教学大纲适当时期教科书和进一步阅读。