工业工程和电气技能4.0
持续时间
- 一个学期或同等
接触时间
- 150小时
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
2023年的教学时间
| 山楂 高等教育,学期1 |
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
目的和目标
本单元的研究旨在覆盖cyber-physical系统组装和配置所需的技能。学生将学习使用制造商的数据表、技术图纸和文档,并能够安全并使用工具来执行这个任务的装配和配置一个cyber-physical系统。
| 单元学习成果 | |
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| 在成功完成本单元学生将能够: | |
| # | 单元学习结果描述 |
| ULO1 | 理解和运用的基本规律和原则电气、电子和电磁分析智能电气系统。 |
| ULO2 | 选择和使用手、电动工具和测试设备,适当的任务需求产生想要的结果根据WHS工作规范和要求。 |
| ULO3 | 选择和解释建筑图纸,电气图纸,电线,和电路图,时间表和手册安装工程系统。 |
| ULO4 | 识别和选择组件设计、构建、测试和排除电气系统。 |
| ULO5 | 选择、测试并终止电线,电缆和连接器适当的任务。 |
| ULO6 | 安装和测试电气/工程系统,通过应用电和WHS的原则。 |
单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
| 所有适用的地方 | |||||
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| 活动类型 | 活动 | 总时间 | 的周数 | 小时每周 | 可选——活动细节 |
| 面对面的接触 | 类 | 70年 | 10周 | 7 | 面对面预定时间范围在60 - 80之间基于行业雇主和更高的学徒的可用性 |
| 在线 | 直接在线学习和独立学习 | 30. | 10周 | 3 | 在线学习活动安排时间20 - 40之间基于行业雇主和更高的学徒的可用性 |
| 未指明的学习活动 | 个人研究 | 20. | 10周 | 2 | 包括独立学习、作业准备、修订 |
| 放置 | 放置 | 30. | 5周 | 6 | 享有单位学习,项目 |
| 总时间: | 150年 | 小时(每周): | 18 | ||
评估
| 所有适用的地方 | |||||||||||||||||||||||||
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内容
- 工作,健康和安全的政策和程序
- 手和电动工具
- 组装
- 电缆和连接器
- 电气的基本概念和组件
- 基本原理、特点,典型的应用程序的各种电气/电子设备
- DC电路理论
- 交流电路理论
- 电磁力
- 直流和交流电源供应
- 放大器
- 安装工程系统
研究资源
——引用。
引用
阅读材料的列表和/或所需的文本将在单位大纲。