锻炼和急性肌肉骨骼的条件
持续时间
-
一个学期或同等本单元将在2020年任期4在线和校园。请检查你的时间表在校园的位置。
接触时间
- 60小时
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
2023年的教学时间
山楂 HT4项4 |
||
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
并修课程
进入MA-PHYS理疗的主人目的和目标
本单元为学生提供知识、实用的临床技能和当代证据有效的评估和管理急性骨科和肌肉骨骼状况关注运动处方。本单位发展临床推理是常见的急性肌肉骨骼的鉴别诊断条件的基础上,世界卫生组织(世卫组织)国际分类功能,残疾和健康(ICF)模型利用验证结果评价关注周边关节。学生将链接他们的评估以证据为基础的治疗策略,包括运动。
学生成功完成本单元将能够:
1。评估肌肉骨骼组织如何应对急性创伤愈合过程和理疗的作用最大化复苏。
2。检查急性骨科介绍对象。
3所示。批判性评估和合成研究证据支持的鉴别诊断和管理急性和术后骨科条件。
4所示。安全评估和应用有效的物理治疗介入急性骨科手术包括运动和利用适当的技术。
5。使用适当的措施评估和发展临床推理结果与术后急性肌肉骨骼条件的管理。
6。开发复合型理疗为病人/客户管理计划post-orthopaedic手术和急性肌肉骨骼的条件。
7所示。解释和有效沟通的临床知识,对社会经济和文化因素,对病人/客户,护理人员和其他利益相关者。
学生成功完成本单元将能够:
1。评估肌肉骨骼组织如何应对急性创伤愈合过程和理疗的作用最大化复苏。
2。检查急性骨科介绍对象。
3所示。批判性评估和合成研究证据支持的鉴别诊断和管理急性和术后骨科条件。
4所示。安全评估和应用有效的物理治疗介入急性骨科手术包括运动和利用适当的技术。
5。使用适当的措施评估和发展临床推理结果与术后急性肌肉骨骼条件的管理。
6。开发复合型理疗为病人/客户管理计划post-orthopaedic手术和急性肌肉骨骼的条件。
7所示。解释和有效沟通的临床知识,对社会经济和文化因素,对病人/客户,护理人员和其他利益相关者。
单位详细信息
——教学方法、评估、通用技能的结果和内容。
教学方法
本单元将涉及150小时的工作包括:
在校园 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
面对面的接触 讲座 教程 |
4 6 |
6 6 |
24 36 |
指定的学习活动 阅读 问题式学习 讨论板 活动/测试 |
2 2 1 1 |
6 6 2 3 |
12 12 2 3 |
未指明的学习活动 独立学习,作业准备 考试准备 |
推荐 |
61年 |
|
总 |
150小时/ 12.5 cp |
评估
类型 |
个人或团体的任务 |
权重 |
评估这些ULOs的程度 |
赋值 |
个人 |
30% |
1、4、6 |
实际的评估 |
个人 |
40% |
2、3、4、5、6所示 |
检查 |
个人 |
30% |
1、2、3、4、5、6、7 |
通用技能的结果
在本单元学生将收到反馈和开发以下关键通用技能:
- 解决问题的能力
- 解决陌生问题的能力
- 分析技能
- 沟通技巧
- 能够独立工作
内容
- 介绍常见的外科手术和非手术肌肉骨骼的条件
- 运动处方的类型、模式和发展
- 承认共同急性骨科的临床表现和生理表现和肌肉骨骼条件
- 常见的急性骨科和肌肉骨骼疾病的放射学特征
- 口语和书面沟通技能和面向目标的框架的主观考试
- 当代研究证据评价通知急性骨科和肌肉骨骼状况的管理
- 介绍技术,支持临床评估和管理急性骨科和肌肉骨骼条件
- 手动治疗急性肌肉骨骼的技术条件。
- 复合型短期和长期目标设定
研究资源
——引用。
引用
1。克莱兰德J, Koppenhaver年代(2011)网友的骨科临床检查——一个以证据为基础的方法。费城(第二版)。爱思唯尔。
2。SwinNAVe:斯文本科技2022十二强赛程表大学导航方法临床推理来支持证据通知物理治疗实践和评估
3所示。学生将提供电子图书和电子数据库的访问,支持当代以证据为基础的同行评议的期刊论文和临床指南通过斯文本科技大学图书馆和特定于理疗的主页2022十二强赛程表
2。SwinNAVe:斯文本科技2022十二强赛程表大学导航方法临床推理来支持证据通知物理治疗实践和评估
3所示。学生将提供电子图书和电子数据库的访问,支持当代以证据为基础的同行评议的期刊论文和临床指南通过斯文本科技大学图书馆和特定于理疗的主页2022十二强赛程表