刑法原理过程
持续时间
-
一个学期
接触时间
- 12小时面对面
校园单位交付结合面对面和数字化学习。在线单元交付,是在完全通过网络进行学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育。学期2 |
||
---|---|---|
日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
目的和目标
本单元为学生提供了背景培训法律系统和流程,当在法医工作设置是必要的。单位将使学生基本了解法律程序允许他们有效地运作在法医领域实践者。
学生成功完成本单元将能够:
1。讨论不同类型的证人的角色(事实与专家)。
2。讨论和批判性评价的法律关系能力/能力。
3所示。展示先进的知识,和评估的优缺点,量刑的原则。
4所示。解释当地的立法规定与精神病罪犯。
学生成功完成本单元将能够:
1。讨论不同类型的证人的角色(事实与专家)。
2。讨论和批判性评价的法律关系能力/能力。
3所示。展示先进的知识,和评估的优缺点,量刑的原则。
4所示。解释当地的立法规定与精神病罪犯。
课程与单位
在法医行为科学,GC-FBS毕业证书
GC-FMHN毕业证书在法医精神卫生护理,GD-FMHN法医精神卫生护理研究生文凭,GD-FBS法医行为科学的研究生文凭。
MA-FBS法医行为科学的主人
GC-SFARM毕业证书法医专家评估和风险管理
GC-FMHN毕业证书在法医精神卫生护理,GD-FMHN法医精神卫生护理研究生文凭,GD-FBS法医行为科学的研究生文凭。
MA-FBS法医行为科学的主人
GC-SFARM毕业证书法医专家评估和风险管理
单位详细信息
——教学方法、评估、通用技能的结果和内容。
教学方法
本单元将涉及150小时的工作包括:
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
面对面的接触 可选的车间 |
12在第5周(1.5天) |
1 |
12 |
在线联系 |
N /一个 |
||
指定的学习活动 论坛,阅读 |
4 |
12 |
48 |
未指明的学习活动 独立的研究,评估准备 |
7 |
12 |
84年 |
总 |
144小时/ 12.5 cp |
评估
类型 |
个人或团体的任务 |
权重 |
评估这些ULOs的程度 |
研究和简短的回答问题 |
个人 |
25% |
1、3 |
长时间回答问题 |
个人 |
35% |
2 |
文章 |
个人 |
40% |
4 |
通用技能的结果
在本单元学生将收到反馈以下关键通用技能:
•分析技能
•沟通技巧
•解决陌生问题的能力
•能够独立工作
•分析技能
•沟通技巧
•解决陌生问题的能力
•能够独立工作
内容
- 背景的法律
- 实施法律
- 量刑的原则
- 心理健康和法律
- 替代传统法律方法,包括例子
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
阅读材料的列表将在单位大纲。