创新的商业实践
持续时间
-
一个学期或同等
接触时间
- 24小时面对面+混合
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
2023年的教学时间
山楂 冬天 |
山楂 高等教育。学期2 |
|
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
目的和目标
这个单位有源于希望给学生一个鼓舞人心的和高度参与的教育经验。它是充满真实的例子,将为业内人士提供一个连接。单位的目的是培养学生的学业和工作。创新的商业实践着重于自我意识,职业身份的发展,沟通和有效的团队合作技巧的发展。
创新的作用,如何利用它来有效地实现组织目标和积极的社会影响是一个核心的主题与学生鼓励使用好奇心和创造力来探索和评估这些机会,同时显示组织和社会需求的意识。
单元学习成果(ULO)
学生成功完成本单元将能够:
1。应用创新框架和工具来评估一个需要和/或问题。
2。展示创意,创意和超前思维解决问题。
3所示。自省来识别他们的个人能力,这样他们会开始开发一个个人和专业品牌和身份。
4所示。展示专业技能,包括书面、口头和演讲中,为了有效地表达一个想法和说服别人的优点。
5。工作协作和有效地在一个多学科小组获得创新性成果。单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
山楂
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
在校园类 |
2 |
12 |
24 |
在线(异步讲座) |
1 |
12
|
12
|
未指明的学习活动 |
9.5
|
12
|
114年
|
总 |
150小时 |
评估
类型 |
个人/团体的作用 |
权重 |
单元学习成果(ULOs) |
赋值 |
集团 |
30 - 50% |
1、2、4、5 |
投资组合 | 个人 |
50 - 70% | 1、2、3、4 |
内容
- 发现自我
- 发现团队
- 发现机会
- 制定价值主张
- 推销的艺术
- 未来的规划
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
学生们建议检查单位在相关教学大纲适当时期教科书和进一步阅读。