国际实习——科学(扩展)
持续时间
- 一个学期或同等
接触时间
- 30 - 60天实习+ 18个小时在线
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
先决条件
150信用点目的和目标
国际实习扩展是一个机会对学生进行一个扩展的现实世界学习的经验和在国际环境获得宝贵的工作经验。它为学生提供了一个机会来应用概念的学科在工作环境中,并且就业行业的国际经验。单位允许学生与一个组织在较长时间内(30到60天),允许访问复杂的项目。单位工程竣工后,学生将能够:
- 有意义的参与工作环境
- 批判性评估理论和实践之间的关系在一个学科领域
- 描述了学科知识之间的相互作用,实践和职业发展机会
- 发展文化能力
单元学习成果(ULO)
学生成功完成本单元将能够:
1识别和运用适当的惩戒技能和知识在真实的环境
2有效沟通的观众在工作场所内,产业和文化背景
3培养跨文化能力通过经验学习
4反思和评估自己的经历,在工作场所,区域和全球行业趋势,可能导致或影响未来就业
5演示的理解跨文化调整模型通过反射性的分析
单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
在线联系
在线学习活动 |
1.5 |
12 |
18 |
在线联系直接在线学习和独立学习 |
5 |
1
|
5
|
放置 |
25
|
12
|
300年
|
总 |
323小时 |
评估
通过这个单元,你必须:
- 实现总体标志的单位50%或更多
- 参加一个强制性的感应会话之前离开实习准备和跨文化培训
- 完成放置模块做好了准备。
类型 |
个人或团体的任务 |
权重 |
评估这些ULOs的程度 |
实习开发计划 |
个人 |
20% |
1、3 |
投资组合包括: 反射或项目报告或注释工作文档 |
个人 |
40% |
1、2、4、5 |
视频演示 |
个人 |
20% |
2、3、4 |
讨论板 |
个人 |
20% |
1、4 |
内容
- 单位支持通过一个行业经验学习在跨文化的背景下,重点是学习发生而不是学生的贡献企业站点位置的结果
- 学术主管的监督下,学生反思他们的扩展专业经验在实习现场画他们的实践在工作场所和学科知识之间的联系。
- 在混合学习环境,提高学生学习他们的文化竞争力和未来的职业生涯前景。
- 单元内容需要在工作场所接触和在线自主学习活动和阅读,一些这将使分级评估
研究资源
——引用。
引用
相关阅读材料将提供在线。