识字和计算能力的课程

EDU70014 12.5学分 山楂、在线

持续时间

  • 一个学期或同等

接触时间

  • 12小时面对面+混合,通过溶胶

校园单位交付结合面对面和数字化学习。在线单元交付,是在完全通过网络进行学习。

目的和目标

本单元为职前教师提供了一个多样化的技能和知识的深度与识字和算术的上下文中澳大利亚的学校和课程。通过参加student-directed调查他们选择的主题领域,职前教师分析和合成了解这些地区的读写能力和计算能力的要求和惯例,识字和计算能力发展和计划在他们的主题教学。这种学习将进一步严重分析了通过集团应对场景,加强所有教师的位置是识字和计算能力的教师,无论他们的教学专业化和上下文。

单元学习成果(ULO)
在成功完成本单元学生将能够:

1。批判性的分析教学的跨学科识字和计算能力和他们的应用程序。
2。区分正式和非正式的计算和读写能力学习和思考。
3所示。构造过程和经验,发展识字和算术能力内外学科领域。
4所示。约定读写能力和计算能力评估的理解和要求与特定的课程领域。
5。设计有效的沟通,适当使用一系列的媒体,为特定的教育目的。