管理工作场所的多样性和包容性

HRM70012 12.5学分 山楂 可以传入留学和交换学生

持续时间

  • 一个学期或同等

接触时间

  • 36

校园单位交付结合面对面和数字化学习。

2023年的教学时间

山楂

高等教育。学期2

日期:
7月31日23- - - - - -10月29日23

结果:
5 12月23日

最后自我报名:
8月13日23

人口普查:
8月31日23

最后退出没有失败:
9月15日23

目的和目标

本单元将于2019年开始
本单元介绍了学生角色的多样性和包容性的提高员工和组织的绩效。它说明了如何实现多样化的好处,以及如何克服挑战,通过有效的管理和人力资源政策和实践。在这一过程中,它强调多样性和之间的密切关系,应该建立包含在构建一个公平、合理的工作场所。此外,它连接的多样性和包容性员工健康和福祉的问题方面,职业身份,和跨文化管理。评估方法的多样性和包容性项目组织的有效性也进行了讨论。
学生成功完成本单元将能够:

1。证明相干和先进知识的概念和理论结构,增进了解的差异和多样性作为内在发展的个体,团队和组织的知识和技能。
2。批判性评价的问题与发展和实施相关多元化和包容倡议公平和可持续的在工作场所。
3所示。批判性地分析影响自己和他人的心理过程的假设,态度和刻板印象关于多样性的差异。
4所示。批判性评价伦理、社会公正和专业问题与当代职场多样性管理从不同利益相关者的角度。
5。批判性反思的作用线经理和高层管理团队在管理和领导多样化的团队。