移动业务和社交媒体
持续时间
-
一个学期或同等
接触时间
- 24小时面对面+混合
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育。学期2 |
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
目的和目标
本单元旨在提供一个多学科调查技术、商业、经济和公共政策的计算机网络和分布式应用程序。它将向学生介绍的基础社会媒体和一套相关的话题,比如社会客户关系管理(CRM),移动应用,自带设备(BYOD),大数据,无线射频识别(RFID),蓝牙,智能卡、云计算、物联网和新兴移动技术(物联网)。这个单位也会涉及一些局部问题,比如创新商业模式,移动界面,涉及社交网络分析的概念。
单元学习成果(ULO)
成功完成本单元后,您将能够:
1。辩论社会媒体的使用和日常组织活动的重要性
2。涉及大数据展示知识的问题,涉及组织的移动应用程序和数据通信
3所示。演示基本熟悉社会网络理论及其应用进行组织和社交媒体分析
4所示。辩论理论涉及实现和采用新的通信技术业务(业务移动和电信)
5。精通地沟通在职业实践中各种各样的观众和功能作为一个有效的成员或领导人的一个多样化的团队单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
山楂
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
校园类计算机实验室 |
2 |
12 |
24 |
在线(异步)讲座 |
1 |
2
|
12
|
未指明的活动自主学习 |
9.5
|
12
|
114年
|
总 |
150小时 |
评估
类型 |
个人/团体的作用 |
权重 |
单元学习成果(ULOs) |
赋值1 |
个人 |
30 - 40% |
1、2、3 |
赋值2 | 集团 | 30 - 40% | 1、2、3、4、5所示 |
在线测试 | 个人 | 20 - 40% | 1、2、3、4 |
内容
•社会媒体、网络和数据通信一般和组织上下文,云计算和相关的业务价值
•技术与移动系统、内部网门户、射频识别、物联网等智能卡技术
•实现问题与移动系统、内部网、门户、标签和其他智能卡技术
•采用和实施的理论应用到技术(社交媒体、移动系统和互联网技术)
•安全问题相关的通信技术——无论是现在和将来
•确定与投资相关的业务价值的移动和互联网技术,通信基础设施的组织
•理解关键节点和网络结构进行社会网络分析
•技术与移动系统、内部网门户、射频识别、物联网等智能卡技术
•实现问题与移动系统、内部网、门户、标签和其他智能卡技术
•采用和实施的理论应用到技术(社交媒体、移动系统和互联网技术)
•安全问题相关的通信技术——无论是现在和将来
•确定与投资相关的业务价值的移动和互联网技术,通信基础设施的组织
•理解关键节点和网络结构进行社会网络分析
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
学生们建议检查单位在相关教学大纲适当时期教科书和进一步阅读。