护理的孩子和年轻人
持续时间
- 一个学期或同等
接触时间
- 36
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
目的和目标
从优势基于本单元将教育学生的照顾孩子和家庭。重点将是促进健康和预防疾病;整体评估;在支持家庭和护士的角色在正常妊娠和儿童早期发育。学生将涵盖婴儿和儿童的应急管理呈现强烈不适和儿科药物管理。
单元学习成果(ULO)
在成功完成本单元学生将能够:
1。区分孩子的发展阶段,并讨论各种strength-based家庭集中护理方法
2。儿科药物的安全计算和交付
3所示。解释了护士的角色在正常妊娠和新生儿期
4所示。探索健康和预防疾病促进儿童和年轻人
5。分析免疫状态和确定国家婴儿免疫接种计划和年轻人
6。总结护理为婴儿和儿童选择急性演讲
课程与单位
护理学学士单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
山楂
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
校园 讲座 |
1.5 |
8 |
12 |
校园 教程 |
2 |
8 |
16 |
校园 临床实践 |
2 |
3 |
6 |
指定的学习活动 各种各样的 |
3 |
8 |
24
|
未指明的活动 自主学习 |
8 |
12 |
92年 |
总 |
150小时 |
评估
类型 |
个人/团体的作用 |
权重 |
单元学习成果(ULOs) |
检查 |
个人 | 40% | 1、3、4、5、6所示 |
| 药物计算测试 | 个人 | 10% | 2 |
| 报告 | 集团 | 50% | 1、4、5、6所示 |
通过本单元:你必须获得一个聚合的50%或更多。Conceded passes are not recognised by the Australian Nursing & Midwifery Accreditation Council therefore conceded passes will not be granted. Tutorials and simulation have an 80% attendance requirement as per the Australian Nursing Midwifery Accreditation Council
内容
- 沟通
- 健康和安全
- 增长和发展
- 护理评估
- 严重不适的演讲
- 复苏
- 免疫接种
- 强制性的报告
- 青春期的青少年发展和健康问题
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
学生们建议检查单位在相关教学大纲适当时期教科书和进一步阅读。