游戏设计的原则
持续时间
-
一个学期或同等
接触时间
- 36个小时
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育。学期2 |
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
目的和目标
这个单位介绍了游戏设计的核心概念。它的目标是开发一个实用的理解设计过程特定的游戏互动游戏结构的基础上建立了早些时候。它引入了游戏行业的关键方面生产方法和创意产业朝着生产工作的一个简单的游戏原型。
单元学习成果(ULO)
在成功完成本单元学生将能够:
1。游戏设计识别和反思之间的关系及其在文化和社会地位
2。证明知识在设计、开发和棋盘游戏的游戏性测试使用游戏设计的原则
3所示。制定游戏设计和营销策略为特定的观众
4所示。集成和应用知识的艺术和游戏行业的知识
5。叙事的应用方面,力学、美学和技术来设计、开发、游戏性测试和生产
6。在会议上演示功能和有效沟通的能力和使用游戏设计文档作为一个个体和项目团队
单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
山楂
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
校园 讲座 |
2
|
12
|
24
|
校园
类 |
2
|
12 |
24 |
未指明的活动 自主学习 |
8.5 |
12 |
102年 |
总 |
150小时 |
评估
类型 |
个人/团体的作用 |
权重 |
单元学习成果(ULOs) |
评估 |
集团 |
50% |
1、2、3、4、5、6所示 |
评估 | 集团 |
30% | 1、3、4 |
报告 |
个人 |
20% |
2、5 |
内容
- 向学生介绍游戏开发的理论和实践
- 探索游戏的概念通过重要的考试过去,当前和未来趋势的定义
- 在实践中理解游戏设计过程
- 建立一个游戏项目原型
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
学生们建议检查单位在相关教学大纲适当时期教科书和进一步阅读。