监督工作经验1

EDU60044 12.5学分 山楂

持续时间

  • 一个学期或同等

接触时间

  • 放置150小时+混合

校园单位交付结合面对面和数字化学习。

先决条件

并发的先决条件(完整的同时或之前)
EDU60017理解理论教学、学习与发展
和
先决条件
25 cps:
MA-TEAPRI2教学硕士(初级)
或
MA-TEAPRI3教学硕士(初级)

Co-requisite

在小学EDU70007英语

目的和目标

单位现在将0学分。一样的内容和评估任务仍将是以前的单元有不同的代码(EDU60015监督专业经验1)。这无学分专业经验的单位将进行的同时EDU70007英语小学。EDU60044投资组合将评估作为EDU70007英语小学的一部分。EDU60044报告将完成指导老师。不会有标记与EDU60044相关成本。

学生成功完成本单元将能够:
1。讨论和分析课程文件和资源与有效的教学和学习,导致学习的规划和实施经验。
2。示范专业和关怀与教育的关系的专业人士,学生和家庭,对学习环境的作用。
3所示。讨论、分析和开始使用一系列的教学和评估策略。
4所示。展示专业行为按照标准、规范和政策相关的学校设置。
5。批判性反思教学和学习经历,包括学习环境的作用。
6。研究和应用教学方法可以有效地融入教育项目确定的文化身份和语言背景原住民和托雷斯海峡岛民的学生

课程与单位

从2022年:EDU60044取代EDU60015