视觉传达的工作室
持续时间
-
一个学期或同等
接触时间
- 36
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育。学期2 |
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
斯文本科技大学在线 教学时间3 |
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
先决条件
等效
设计工作室:视觉传达v。1 (DCO10007)
介绍通信设计(DES10041)
目的和目标
本单元旨在向学生介绍视觉设计的基本原理。它旨在促进基本视觉设计元素的探索,原则和实践,为学生提供进一步沟通工程设计的基础。使用图像、类型和意义,学生探索不同的方法以图形的方式来描绘他们的环境,包括对象和地点。
1。参与研究、设计过程的方法和模型相关设计咨询
2。文档和组织设计研究、概念和设计开发然后开发设计建议
3所示。批判性的评估和反思设计过程和项目的结果
4所示。开发利用图形和字体来创建项目的结果
5。使用适当的计算机软件实现高度发达的项目成果的应用
单元学习成果(ULO)
在成功完成本单元学生将能够:
1。参与研究、设计过程的方法和模型相关设计咨询
2。文档和组织设计研究、概念和设计开发然后开发设计建议
3所示。批判性的评估和反思设计过程和项目的结果
4所示。开发利用图形和字体来创建项目的结果
5。使用适当的计算机软件实现高度发达的项目成果的应用
课程与单位
BA-EDUSEC教育学士(二级)
BH-DESCMN2设计(通信设计)(荣誉)学士
BA-CMNADV学士通信(广告)
BA-DESS设计学士
BB-BUSCMN业务/学士学士沟通
BB-DESMCMN设计/学士学士媒体和通信
MN-COMDES2通信设计
BA-ARC学士设计(建筑)
BH-DESINA设计(室内设计)(荣誉)学士
BH-DESIND1设计(工业设计)(荣誉)学士
BA-DESCMN3S设计学士(通信设计)
BB-DCDBUS设计学士(通信设计)/商业学士
BA-DES设计学士
BB-DESBUS设计/本科学士
BH-DESCMN2设计(通信设计)(荣誉)学士
BA-CMNADV学士通信(广告)
BA-DESS设计学士
BB-BUSCMN业务/学士学士沟通
BB-DESMCMN设计/学士学士媒体和通信
MN-COMDES2通信设计
BA-ARC学士设计(建筑)
BH-DESINA设计(室内设计)(荣誉)学士
BH-DESIND1设计(工业设计)(荣誉)学士
BA-DESCMN3S设计学士(通信设计)
BB-DCDBUS设计学士(通信设计)/商业学士
BA-DES设计学士
BB-DESBUS设计/本科学士
单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
山楂
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
校园 工作室 |
3 |
12 |
36 |
指定的活动 各种各样的 |
5 |
12 |
60 |
未指明的活动 自主学习 |
4.5 |
12 |
54 |
总 |
150小时 |
斯文本科技大学在线
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
在线 直接在线学习和独立学习 |
4 |
12
|
48 |
指定的活动 各种各样的 |
5 |
12 |
60 |
未指明的活动 自主学习 |
3.5 |
12 |
42 |
总 |
150小时 |
评估
类型 |
个人/团体的作用 |
权重 |
单元学习成果(ULOs) |
项目1 |
个人 | 10% | 1、2 |
项目2 | 个人 | 40% | 1、2、3、4 |
项目3 | 个人 | 50% | 1、2、3、5 |
内容
单位向学生介绍方面的通信设计的实践。主题包括:
- 收集、分析和解释的研究材料
- 设计项目的规划、管理和文档
- 创造性解决问题的策略和创意方法
- 结合文字,图像和想法来创建有效的沟通
- 设计的要素和原则为基础开发适合视觉传达形式
- 空间组织方法
- 关键的评估、反思和回顾
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
学生们建议检查单位在相关教学大纲适当时期教科书和进一步阅读。