金融信息系统
持续时间
-
一个学期或同等
接触时间
- 24小时面对面+混合
校园单位交付结合面对面和数字化学习。在线单元交付,是在完全通过网络进行学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育,学期1 |
山楂 高等教育。学期2 |
|
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
斯文本科技大学在线 教学时间1 |
斯文本科技大学在线 教学时间3 |
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
先决条件
ACC10007财务信息的决策目的和目标
这门课的目的是向学生介绍金融信息系统、手动和计算机基础。主题的基础是准确记录所有交易后复式会计的原则。此外,学生们介绍了内部控制的概念和管理会计。
单元学习成果(ULO)
学生成功完成本单元将能够:
1。解释的重要性,准确和及时的记录金融交易遵循公认会计原则
2。应用复式会计手工的规则和数字记录金融交易在分类帐(通用和子公司)和期刊(一般和特殊)和准备财务报表。
3所示。公认会计原则应用于一系列业务事务的记录和解释。
4所示。在团队环境中协同工作,达到设定目标增加相关的会计知识的过程。
5。演示了解数字技术和数字业务转换的影响在会计和会计实践的作用。
单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
山楂
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
在校园类 |
2 |
12 |
24 |
在线直接在线学习(异步讲座) |
1 |
12
|
12
|
未指明的活动自主学习 |
9.5
|
12
|
114年
|
总 |
150小时 |
斯文本科技大学在线
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
在线联系
直接在线学习和独立学习 |
12.5 |
12 |
150年 |
总 |
150小时 |
评估
类型 |
个人/团体的作用 |
权重 |
单元学习成果(ULOs) |
赋值 |
集团 |
20 - 30% |
2、3、4、5 |
检查 | 个人 |
40 - 60% | 1、2、3、5 |
测试 |
个人 |
20 - 30% |
2、3、5 |
内容
- 复式会计规则
- 记录交易帐和期刊(包括一般和特殊)
- 平衡一天调整
- 内部控制
- 现金控制
- 应收账款
- 负债
- 库存管理
- 固定资产控制
- 复式会计软件
- 数字转换的会计影响
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
阅读材料的列表和/或所需的文本将在单位大纲。