介绍游戏的研究
持续时间
- 一个学期或同等
接触时间
- 每周4小时
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育,学期1 |
||
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
并修课程
零
替代第三项计划:学生通过GAM00001免除这个单位,必须选择另一个单元的课程咨询专家的建议。
目的和目标
在完成本单元的学习,学生将有一个理论和数字游戏媒介的关键知识和文化。这个主题也设计开发通用技能,适用于范围广泛的学科和背景。
单元学习成果(ULO)
在成功完成本单元学生将能够:
1。证明的理解背后的基本想法非电子和电子游戏
2。批判性的分析和游戏结构利用专业词汇
3所示。直接一个关键视角游戏设计和消费的社会和文化因素
4所示。说明理论与实践之间的关系的理解
课程与单位
以前的代码:GAM10001单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
校园 讲座 |
2 |
12 |
24 |
校园
类
|
2 |
12
|
24
|
在线
学习活动 |
4 |
12 |
48 |
未指明的学习活动 各种各样的 |
4.5
|
12
|
54
|
总 |
150小时 |
评估
类型 |
个人/团体的作用 |
权重 |
单元学习成果(ULOs) |
文章 |
个人 |
30% |
1、2、3 |
评估 | 个人 |
20% | 1、2、3 |
评估 |
集团 |
50% |
1、4 |
内容
- 玩和游戏的哲学
- 游戏的历史
- 在文化和社会的游戏
- 游戏设计启发式
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
学生们建议检查单位在相关教学大纲适当时期教科书和进一步阅读。