专业实践
持续时间
-
一学期或同等学历
接触时间
- 2小时面对面+混合+放置
校内单元教学结合了面对面和数字学习。
先决条件
200学分
宗旨和目标
本单元提供了一系列的方法,学生可以通过与外部合作伙伴的合作来了解和提高他们的专业技能。这些合作可以采取安置、合作伙伴项目或合作伙伴简报的形式。它使学士学位与地平线2025,特别是登月1相一致,为每个学生提供专业经验。
单元学习成果(ULO)
成功完成本单元后,学生将能够:
1.协商现实的工作目标
2.批判性地反思大学知识和技能,并将其与职业期望进行比较
3.向包括潜在雇主在内的不同受众展示有效的沟通技巧
4.在他们的BA-ARTS之旅的早期阶段完善WIL的经验
4.在他们的BA-ARTS之旅的早期阶段完善WIL的经验
单位详细信息
-教学方法、考核和内容。
教学方法
类型 |
每周工作时间 |
周数 |
总计 |
在线直播 类 |
1 |
12 |
12 |
在校园
车间 |
2 |
12 |
24 |
未指明的活动 自主学习 |
9.5
|
12
|
112
|
总计 |
148小时 |
评估
类型 |
个人或小组任务 |
权重 |
评估这些ULOs的实现情况 |
职业准备练习 |
个人 |
通过/失败 |
1、4 |
反射 |
个人 |
通过/失败 |
1 2 4 |
活动报告 |
个人/团体 |
通过/失败 |
1 3 4 |
审查 | 个人 | 通过/失败 |
1,3 4 |
内容
本单元在现实环境中提供支持的基于工作的学习。它的目的是教育,而不是商业。
专业经验发生在学术和技能为重点的框架内。
该单元支持多样化的专业经验,这反映了学士学生毕业后遇到的机会。
一些学生可能会被安排在工作场所,可能会在工作场所的主管那里体验传统的实习。
学生如欲自行寻找工作机会,可获授权,但必须与单位召集人协商及最终批准。
其他学生将通过与来自外部合作伙伴的主管进行对话,根据合作伙伴的需求制定简报或项目,从而培养他们的专业技能。
所有学生都将得到一名学术导师的支持。
所有学生都将把他们通过文学学士课程学到的知识和技能运用到一个专业项目中。
所有学生在独立工作或作为团队的一部分时,都将以专业的方式有效地参与和沟通。
所有学生都将批判性地反思在本单元中磨练或获得的就业技能,并将培养他们如何向未来雇主展示这些技能的意识和表达能力。
研究资源
-阅读材料。
阅读材料
建议学生在相关教学期间查阅单元大纲,以选择合适的教材和进一步阅读。