宇宙和宇宙大尺度结构的
持续时间
- 一个学期或同等
接触时间
- 150小时
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
目的和目标
本单元旨在提供一个宇宙学概论,包括早期宇宙的物理学,暗物质和暗能量,观察到的大型结构的进化。
单元学习成果 | |
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在成功完成本单元学生将能够: | |
# | 单元学习结果描述 |
ULO1 | 评价和状态时空的概念性知识,以及它如何发展,其观测和理论基础 |
ULO2 | 解释和应用先进的大爆炸宇宙学等概念模型和宇宙膨胀,暗物质和暗能量,能够使用技术的方式 |
ULO3 | 区分在宇宙学和总结主要的未解决的问题 |
ULO4 | 评价,应用和解释的工具我们探索宇宙的大尺度结构,包括大型星系调查和超级计算机模拟技术的方式可以理解的专业观众 |
ULO5 | 使用解决问题的能力来解释宇宙学和综合解决问题 |
ULO6 | 设计和创建一个天文学的主题研究项目,评估和评价当前的知识,使用天文信息的可靠来源,数据和研究文章 |
单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
山楂 | |||||
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活动类型 | 活动 | 总时间 | 的周数 | 小时每周 | 可选——活动细节 |
在线 | 直接在线学习和独立学习 | 150年 | 12周 | 12.5 | |
总时间: | 150年 | 小时(每周): | 12.5 |
评估
山楂 | |||||||||||||||||||||||||
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内容
- 宇宙学:狭义相对论和广义相对论;热大爆炸宇宙学和替代宇宙论;不同的“味道”暗物质和暗能量
- 现代宇宙学观测,红移,哈勃定律,标准蜡烛和标准棒
- 早期宇宙:通货膨胀;早期宇宙粒子物理学;起源和宇宙微波背景辐射的物理;核合成。
- 基本的宇宙星系在当地人口属性:形态/质量/体积/恒星数量/比例关系
- 最早的星系,星系的形成和增长,星系动力学
- 宇宙学:狭义相对论和广义相对论;热大爆炸宇宙学和替代宇宙论;不同的“味道”暗物质和暗能量
- 现代宇宙学观测,红移,哈勃定律,标准蜡烛和标准棒
- 早期宇宙:通货膨胀;早期宇宙粒子物理学;起源和宇宙微波背景辐射的物理;核合成。
- 基本的宇宙星系在当地人口属性:形态/质量/体积/恒星数量/比例关系
- 最早的星系,星系的形成和增长,星系动力学。
- 大规模的结构:结构形成和演化;观测宇宙学;使用超级计算机来构建合成宇宙;宇宙的终极命运
研究资源
——引用。
引用
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http://astronomy.swin.edu.au/sao/students/textbooks.xml
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