生物技术的概念
持续时间
-
一学期或同等学历
接触时间
- 54小时的面对面交流加上混合
校内单元教学结合了面对面和数字学习。
2023个课时
山楂 高等教育,第二学期 |
||
---|---|---|
日期: 结果: 最后一次自考: 人口普查: 最后一次退出,无一例外: |
宗旨和目标
为学生介绍遗传学,分子生物学,生物技术,生物化学,应用微生物学和免疫学的工具和应用。为生物技术科学专业后期的课程打下坚实的基础。
单元学习成果(ULO)
成功完成本单元的学生将能够:
1.描述细胞的基本生化过程,如离子/分子摄取,能量转移,代谢和免疫系统
2.描述细胞分裂和遗传学的基本原理,包括DNA作为遗传物质的作用
3.描述用于DNA研究和操作的基本原理和技术
4.赞赏生物技术在卫生和医药、农业和(或)环境等不同领域的应用
5.进行和/或观察各种实验室练习,将上述一些理论知识应用于实际情况
6.具备安全工作和有效沟通的能力。
单元学习成果(ULO)
成功完成本单元的学生将能够:
1.描述细胞的基本生化过程,如离子/分子摄取,能量转移,代谢和免疫系统
2.描述细胞分裂和遗传学的基本原理,包括DNA作为遗传物质的作用
3.描述用于DNA研究和操作的基本原理和技术
4.赞赏生物技术在卫生和医药、农业和(或)环境等不同领域的应用
5.进行和/或观察各种实验室练习,将上述一些理论知识应用于实际情况
6.具备安全工作和有效沟通的能力。
单位详细信息
-教学方法、考核和内容。
教学方法
山楂
类型 |
每周工作时间 |
周数 |
总计 |
在校园讲座 |
3. |
12 |
36 |
在校园科学实验室 |
3. | 6 | 18 |
未指明的活动自主学习 |
8
|
12
|
96
|
总计 |
150小时 |
评估
类型 |
个人或小组任务 |
权重 |
评估这些ULOs的实现情况 |
实验室实习 |
个人 |
25 - 30% |
5、6 |
在线测试 |
个人 |
10 - 15% |
1、2、3、4、6 |
在线测试(年代) |
个人 |
45 - 60% |
1、2、3、4、6 |
作为通过单元考核的最低要求,并满足所有单元学习成果的最低标准,学生必须达到:
(i)总分达到50%或以上,以及
(ii)根据实验室讲义中解释的成功完成标准,完成至少80%的实验室(实际)工作。
未能成功达到跨栏要求(ii)的学生,本单元总分不超过45%
内容
•染色体水平的细胞分裂和遗传学原理。
•分子遗传学介绍:概述DNA结构,基因结构和功能。
•生物技术工具:介绍DNA, RNA和/或蛋白质分析的选择方法。
•生物技术的应用:介绍生物技术在不同领域的应用,如医学、法医、农业、环境方面。
•细胞转运:概述转运蛋白,细胞摄取水,离子,分子。
•细胞中的能量转换:关键生化途径,如细胞呼吸和光合作用的概述。
•免疫系统原理和免疫学在疾病诊断和/或控制中的应用
•与上述领域的选题相关的实际工作。
研究资源
-阅读材料和参考资料。
阅读材料
阅读材料/或文本列表将在单元在线提供