法医科学概论
持续时间
-
一个学期或同等
接触时间
- 36小时面对面+混合
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
2023年的教学时间
山楂 冬天 |
山楂 高等教育。学期2 |
|
---|---|---|
日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
目的和目标
本单元旨在介绍学生在法医学的基本过程。学生介绍了法医科学家使用的化学和生化技术协助司法系统来帮助解决犯罪问题,或帮助证明法律已被打破。学生将暴露在练习法医专家将描述他们的工作实践和讨论相关的例子。学生们意识到这个学科的历史。他们也提供了一个介绍一些相关的法律问题和一些毒物学与法医学有关。
单元学习成果(ULO)
2。国家的主要时间在法庭科学的历史地标。
3所示。区分容许和non-admissible科学证据在法律系统,提出一种新的科学技术如何得到法庭的认可。
4所示。给的例子的法医学应用红外(IR)、质谱分析(MS)、高效液相。色谱、气相色谱(GC)等领域的文档欺诈和环境破坏。
5。法医科学的一般原则适用于案例研究相关药物在比赛,运动和工作场所。
6。展示的原则和DNA指纹分析的局限性。
单元学习成果(ULO)
学生成功完成本单元将能够:
1。阐明法医科学的关键概念。2。国家的主要时间在法庭科学的历史地标。
3所示。区分容许和non-admissible科学证据在法律系统,提出一种新的科学技术如何得到法庭的认可。
4所示。给的例子的法医学应用红外(IR)、质谱分析(MS)、高效液相。色谱、气相色谱(GC)等领域的文档欺诈和环境破坏。
5。法医科学的一般原则适用于案例研究相关药物在比赛,运动和工作场所。
6。展示的原则和DNA指纹分析的局限性。
单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
山楂
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
在校园讲座 |
2 |
12 |
24 |
在校园教程 | 1 | 12 | 12 |
未指明的活动自主学习 |
9.5
|
12
|
114年
|
总 |
150小时 |
评估
类型 |
个人/团体的作用 |
权重 |
单元学习成果(ULOs) |
赋值 |
集团 |
5 - 15% |
4 |
案例研究 | 集团 | 10 - 20% | 5 |
检查 | 个人 | 40 - 60% | 1、2、3、4、5、6所示 |
小测验 | 个人 | 20 - 30% | 1、2、3、4、5、6所示 |
评估通过单位的最低要求和满足所有单元学习成果最低标准,学生必须达到:
(我)一个聚合50%或更多的标志,和
(2)至少40%的期末考试。
学生不成功实现障碍要求(2)将获得最多45%的总标志。
内容
•简介:法医学的关键概念,包括跟踪和联系的证据。
•时间在法庭科学的历史地标。
•法律方面的法医学和法医证据的可采性的法律制度。
•相关问题毒理学,药物在赛车,运动和工作场所。
•法医选择现代仪器分析的应用如红外(IR)、质谱分析(MS),高效液相。色谱、气相色谱(GC)。
•文件欺诈和网络犯罪
•材料、枪支、火灾、爆炸和人类遗骸。
•过程参与DNA指纹图谱。
•时间在法庭科学的历史地标。
•法律方面的法医学和法医证据的可采性的法律制度。
•相关问题毒理学,药物在赛车,运动和工作场所。
•法医选择现代仪器分析的应用如红外(IR)、质谱分析(MS),高效液相。色谱、气相色谱(GC)。
•文件欺诈和网络犯罪
•材料、枪支、火灾、爆炸和人类遗骸。
•过程参与DNA指纹图谱。
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
阅读材料的列表和/或所需的文本将在单位大纲。