修正:系统和实践
持续时间
-
一个学期或同等
接触时间
- 36个小时
校园单位交付结合面对面和数字化学习。在线单元交付,是在完全通过网络进行学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育。学期2 |
||
---|---|---|
日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
斯文本科技大学在线 教学时间1 |
斯文本科技大学在线 教学时间3 |
|
---|---|---|
日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
先决条件
100信用点目的和目标
本单元旨在为学生提供一个分析犯罪学和修正的概述。学生将获得一个关键的理解修改和犯罪学领域的广度以及评估理论模型被用于研究和编程的发展在修正。本课程将探讨原住民和托雷斯海峡岛民的入狱率高的人包括底层因素导致较高的冒犯和司法系统内部结构性偏见或歧视性做法。
单元学习成果
学生成功完成本单元将能够:
1。分析修正的原则在刑事司法系统使用范围的观点
2。批判性研究犯罪学的理论和原则与修正。
3所示。批判性分析的优缺点矫正实践这些人口过多的修正
4所示。批判纠正服务措施特权的声音过多的修正
5。评估使用的各种研究方法和伦理修正代理
单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
山楂
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
面对面的接触 讲座 |
1 |
12 |
12 |
面对面的接触 |
2 |
12
|
24
|
指定的学习活动 阅读 |
2 |
12 |
24 |
未指明的学习活动 独立学习,作业准备、修订 |
7.5
|
12
|
90年
|
总 |
150小时 |
斯文本科技大学在线
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
在线联系
直接在线学习和独立学习 |
12.5 |
12 |
150年 |
总 |
150小时 |
评估
类型 |
个人或团体的任务 |
权重 |
评估这些ULOs的程度 |
案例研究 |
个人 |
30% |
1、2、3、4 |
文章 |
个人 |
45% |
2、3、4、5 |
日报》和评论 |
个人 |
25% |
1、2 |
内容
- 在澳大利亚的历史修正包括原住民和托雷斯海峡岛民
- 本地政策的历史和本土的应用在过去和现在社会的法律
- 组织结构和系统的修正
- 修正、法律和宪法
- 修正在现代社会的作用
- 在澳大利亚矫正问题,包括土著死亡被拘留。
- 惩教训练和性能
- 修正和统计
- 专业标准和道德规范,包括文化能力需要与不同的人群。
- 正在进行的和新兴的本地和全球监狱系统的讨论
- 在澳大利亚的未来修正
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
学生们建议检查单位在相关教学大纲适当时期教科书和进一步阅读。