数字移动
持续时间
-
一个学期或同等
接触时间
- 48小时
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育。学期2 |
||
---|---|---|
日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
目的和目标
提供访问和引人入胜的终端用户体验通过无数的收敛数字渠道和设备是至关重要的组织寻求与客户沟通在一个分散的网络经济。本单元旨在培养技能和方法开发移动web应用程序中利用内容通过提供跨多个面向客户的接触点灵活和个性化的用户体验。重点是创建和管理参与基于web的应用程序,将丰富的内容与原则在客户中心性,与动态移动设备功能相关的用户体验和可访问性。
学生成功完成本单元将能够:
1。计划和发展响应,为移动设备和网络应用平台。
2。批判性评估和证明设计和开发方法多样化个性化用户体验跨多个和收敛的数字通道和设备。
3所示。生产模块化和动态丰富内容在移动web应用程序交付。
4所示。评估和多个web应用和网络技术和管理内容mobile-centric面向客户接触点。
学生成功完成本单元将能够:
1。计划和发展响应,为移动设备和网络应用平台。
2。批判性评估和证明设计和开发方法多样化个性化用户体验跨多个和收敛的数字通道和设备。
3所示。生产模块化和动态丰富内容在移动web应用程序交付。
4所示。评估和多个web应用和网络技术和管理内容mobile-centric面向客户接触点。
课程与单位
BA-ARTS3文学士
BA-MCMN学士媒体和通信
BB-MCMNBUS媒体和通讯学士/商业学士
BA-MCMN学士媒体和通信
BB-MCMNBUS媒体和通讯学士/商业学士
单位详细信息
——教学方法、评估、通用技能的结果和内容。
教学方法
本单元将涉及150小时的工作包括:
类型(校园) |
小时每周 |
的周数 |
总 |
面对面的接触 讲座 教程 |
2 2 |
12 12 |
24 24 |
在线联系 |
N /一个 |
||
指定的学习活动 完成在线模块,读数 |
6.5 |
12 |
78年 |
未指明的学习活动 独立学习,作业准备、修订 |
2 |
12 |
24 |
总 |
150小时/ 12.5 cp |
评估
通用技能的结果
在本单元学生将收到反馈以下关键通用技能:
•分析技能
•解决问题的能力
•沟通技巧
•解决陌生问题的能力
•能够独立工作
•分析技能
•解决问题的能力
•沟通技巧
•解决陌生问题的能力
•能够独立工作
内容
•移动应用发展的方法和技术。
•服务器端模板发展的原则和技术。
•生产动态的富媒体在移动应用程序交付。
•开发模块化page-independent内容和功能。
•响应和自适应设计为多个和收敛移动渠道和设备。
•个性化和客户中心性。
•与客户端库和api扩展应用功能。
•探索开发易访问的问题和原则,为移动终端用户体验。
•服务器端模板发展的原则和技术。
•生产动态的富媒体在移动应用程序交付。
•开发模块化page-independent内容和功能。
•响应和自适应设计为多个和收敛移动渠道和设备。
•个性化和客户中心性。
•与客户端库和api扩展应用功能。
•探索开发易访问的问题和原则,为移动终端用户体验。
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
阅读材料的列表将在单位大纲。