艺术教育
持续时间
-
一学期或同等学历
接触时间
- 校内:12小时面对面和斯威本在线
校内单元教学结合了面对面和数字学习。对于在线单元交付,学习完全在线进行。
2023个课时
山楂 高等教育,第二学期 |
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日期: 结果: 最后一次自考: 人口普查: 最后一次退出,无一例外: |
斯文本科技大学在线 教学阶段2 |
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日期: 结果: 最后一次自考: 人口普查: 最后一次退出,无一例外: |
先决条件
教与学理论宗旨和目标
本单元培养职前教师对艺术教育的学习理论和实践的理解,特别是在舞蹈、戏剧、音乐、媒体和视觉艺术方面。职前教师将熟悉在小学环境中实施有效艺术课程所需的技能,并准备好计划、教学、评估和报告学生的学习情况。职前教师将了解艺术教育对儿童的影响,并考虑以当代方式培养他们的创造力。
单元学习成果(ULO)
成功完成本单元后,学生将能够:
1.倡导艺术创造性学习领域(舞蹈、戏剧、媒体、音乐和视觉艺术)的重要性。
2.在艺术(舞蹈、戏剧、媒体、音乐和视觉艺术)的学习领域内传达关键概念和相关的国家和/或州或地区课程内容。
3.评估当代艺术(舞蹈、戏剧、媒体、音乐和视觉艺术)的教学、学习和评估方法,包括信息通信技术的使用。
4.计划和评估艺术(舞蹈、戏剧、媒体、音乐和视觉艺术)学习经验和资源。
5.反思他们对初等教育中创造性艺术教育的价值观和信念,包括对道德、文化和包容性的考虑。
单位详细信息
-教学方法、考核和内容。
教学方法
山楂
类型 |
每周工作时间 |
周数 |
总计 |
校园 类 |
2 |
6 |
12 |
在线直播
类 |
1 |
12 |
12 |
在线 学习活动 |
4 |
12 |
48 |
未指明的活动 各种各样的 |
6.5
|
12
|
78
|
总计 |
150小时 |
斯文本科技大学在线
类型 |
每周工作时间 |
周数 |
总计 |
在线 定向在线学习和自主学习 |
12.5 | 12 | 150 |
总计 |
150小时 |
评估
类型 |
个人或小组任务 |
权重 |
评估这些ULOs的实现情况 |
文章 |
个人 |
50% |
1 2 3 |
投资组合 |
个人 |
50% |
4、5 |
内容
- 相关国家或州/地区课程
- 当代教学方法和方法的艺术教学,包括使用信息通信技术
- 艺术规划和评估的原则
- 提供反馈以加强学习
- 艺术关键概念
- 小学的创造力
- 艺术中的反思性教学
- 艺术资源
研究资源
-阅读材料和推荐阅读。
阅读材料
阅读材料清单将在单元大纲中提供。