道德与国际金融
持续时间
-
一个学期或同等
接触时间
- 24小时面对面+混合
校园单位交付结合面对面和数字化学习。在线单元交付,是在完全通过网络进行学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育。学期2 |
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
斯文本科技大学在线 教学时间3 |
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
目的和目标
这个单位的目的是帮助学生发展伦理价值观和技能在国际金融的快速发展的和不确定的环境。学生学习道德行为价值观、特征和原则,以及职业行为的道德规范和标准。学生学习国际金融系统和各种类型的汇率制度。他们会理解的汇率决定理论,理论是如何在实践中举行。学生也学习的国际化金融使用不同的经济和金融指标;重塑国际金融行业和技术驱动的趋势。
单元学习成果(ULO)
在成功完成本单元学生将能够:
1。讨论道德决策的重要性金融交易投资专业人士和公平的概念接受公众的信任
2。专业诚信、信任的应用原则和伦理行为框架在投资行业
3所示。分析不同汇率制度的优缺点和应用在国际金融交易的汇率决定理论
4所示。有效沟通和讨论技术在重塑国际金融产业的作用
单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
山楂
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
在校园类 |
2 |
12 |
24 |
在线(异步)讲座 |
1 |
12
|
12
|
未指明的活动自主学习 |
9.5
|
12
|
114年
|
总 |
150小时 |
斯文本科技大学在线
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
在线学习活动 |
12.5 |
12 |
150年 |
总 |
150小时 |
评估
类型 |
个人/团体的作用 |
权重 |
单元学习成果(ULOs) |
检查 |
个人 |
40 - 60% |
1、2、3、4 |
赋值 | 个人 | 40 - 60% | 1、2、3、4 |
内容
- 道德规范和职业行为的标准
- 投资职业道德和信任
- 全球投资业绩标准(溢价)
- 外汇市场
- 汇率的决心和购买力平价
- 影响汇率的因素
- 国际金融技术平台
- Cryptocurrencies
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
学生们建议检查单位在相关教学大纲适当时期教科书和进一步阅读。