声音设计屏幕
持续时间
- 一个学期
接触时间
- 36
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育,学期1 |
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
目的和目标
这个单位探讨电影、动画、游戏和屏幕生产配乐,并提供的基础听力在声音方面的发展生产。它将介绍的概念和技术方法生产配乐。它将关注的概念作用在屏幕故事配乐。将鼓励学生采取关键的立场的声音,并探索潜在的声音和声音在这个背景下生产。
单元学习成果(ULO)
学生成功完成本单元将能够:
1。阐明概念和听觉感知与配乐案例研究
2。调查和评论音轨
3所示。应用后期制作技能通过参与和提供一系列技术声音后期制作问题的解决办法
4所示。阐明和使用声音治疗作为一种概念和叙事工具与技术问题
5。应用最佳实践的行业标准方法对声音后期制作和声音设计
单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
山楂
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
校园 类 |
3 |
12 |
36 |
在线 学习活动 |
11 |
6 |
66年 |
未指明的活动 自主学习 |
5 |
9 |
48 |
总 |
150小时 |
评估
类型 |
个人/团体的作用 |
权重 |
单元学习成果(ULOs) |
演讲 |
个人 |
10% |
1、2 |
项目1 | 个人 |
30% |
3、4 |
项目2 | 个人 | 60% | 3、4、5 |
内容
这个单元探讨了使用声音的电影背景和良好的生产所需的技术技能。
- 音乐的元素
- 声音设计案例研究
- 是什么让一个很好的组合
- 接近配乐
- 技术技能与配乐
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
学生们建议检查单位在相关教学大纲适当时期教科书和进一步阅读。