可持续的国际商业策略
持续时间
-
一个学期或同等
接触时间
- 24小时面对面+混合
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育。学期2 |
||
---|---|---|
日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
目的和目标
本单元旨在为学生配备一个全面的框架,制定可持续的商业策略和获得竞争优势在全球市场。学生将学会评估国际商业策略的有效性通过正义和公平和可持续性的概念。单位强调多样化的全球组织面临的战略挑战。它关注企业和业务级别的策略基础上巩固和学习的学生获得了在之前的单位在国际业务。单位涵盖公司能力、制度差异,全球战略联盟竞争优势和可持续发展。
2。分析全球商业环境以及社会、政治、和制度环境影响竞争的行为
3所示。评价当代可持续发展全球业务通知的问题和伦理实践
4所示。工作在不同团队协作制定创新的复杂的全球商业问题的解决方案。
单元学习成果(ULO)
学生成功完成本单元将能够:
1。发展全球竞争在不同的工业企业战略,区域,国家和国际的设置。
2。分析全球商业环境以及社会、政治、和制度环境影响竞争的行为
3所示。评价当代可持续发展全球业务通知的问题和伦理实践
4所示。工作在不同团队协作制定创新的复杂的全球商业问题的解决方案。
单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
山楂
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
在校园类 |
2 |
12 |
24 |
在线(异步讲座) |
1 |
12
|
12
|
未指明的活动自主学习 |
9.5
|
12
|
114年
|
总 |
150小时 |
评估
类型 |
个人/团体的作用 |
权重 |
单元学习成果(ULOs) |
赋值1 |
个人 |
20 - 30% |
1、2、3 |
赋值2 | 集团 |
20 - 30% | 1、2、3、4 |
案例研究报告 | 个人 | 40 - 60% | 1、2、3 |
内容
- 全球化的商业环境
- 全球和区域一体化
- 机遇和风险分析
- 价值取向的观点,institutional-based视图,relational-based视图、容量大厦国际商务战略的观点
- 战略制定
- 战略实施
- 战略控制与评价
- 全球环境的可持续性
- 正义和Fainess国际商务战略的观点
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
学生们建议检查单位在相关教学大纲适当时期教科书和进一步阅读。