业务数字化

INF10024 12.5学分 山楂、在线 适用于即将到来的海外学习和交换学生

持续时间

  • 一学期或同等学历

接触时间

  • 24小时面对面+混合

校内单元交付结合了面对面和数字化学习。对于在线单元交付，学习完全在线进行。

2023教学课时

山楂

高等教育，第一学期		 山楂

冬天

日期:
2月27日-5月28日

结果:
7月23日

最后一次自行登记:
3月23日

人口普查:
3月31日

最后一次无失败撤回:
23年4月14日

日期:
23月19日-7月23日

结果:
8月23日

最后一次自行登记:
23月19日

人口普查:
6月30日23

最后一次无失败撤回:
7月14日
更多的教学时间
山楂

高等教育第二学期

日期:
7月31日-10月29日

结果:
12月5日

最后一次自行登记:
8月23日

人口普查:
8月31日

最后一次无失败撤回:
9月23日
斯文本科技大学在线

第二期教学

日期:
23日7月10日-10月8日

结果:
10月31日

最后一次自行登记:
7月23日

人口普查:
8月23日

最后一次无失败撤回:
8月25日

先决条件

认为知识
具备基本的计算机技能，特别是有使用Word软件的经验。

宗旨和目标

2023年起新单元(取代INF10003)
该单元旨在灌输一种认识，即如何利用技术来协助数字化时代的业务，而不会使技术本身成为目的。特别是，该单元旨在提高对数字技术和信息对组织决策重要性的认识。此外，我们还研究了管理者和从业者如何确保数字技术和信息对决策者的适用性，从而使企业在数字化世界中获得竞争优势。学生将获得业务系统基础知识的坚实基础，并了解数字技术如何影响业务利益相关者，客户，供应商，制造商，服务提供商，监管机构，管理人员和员工。
单元学习成果
成功完成本单元的学生将能够:
1.分析和解释采用/获取数字技术时出现的问题
2.展示数字技术如何实现核心业务流程并支持业务战略目标
3.讨论数字技术(包括但不限于云计算、虚拟现实等)已经并将继续对组织产生的影响
4.描述与组织内部和组织之间以及组织与客户之间使用数字技术相关的道德、文化和安全问题
5.作为专业人士进行有效的沟通，并作为团队的有效成员或领导者发挥作用