介绍商业法
持续时间
-
一个学期或同等
接触时间
- 36个小时
校园单位交付结合面对面和数字化学习。在线单元交付,是在完全通过网络进行学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育,学期1 |
||
---|---|---|
日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
目的和目标
这个单位向学生介绍澳大利亚法律体系的框架和业务结构操作在澳大利亚和提供法律的各个领域的概述包括合同、侵权行为、消费者保护、
知识产权、业务实体、业务所有权和就业问题。
成功完成本单元后,您将能够:
1。识别和解释法律,影响业务领域涉及合同法、侵权法、澳大利亚消费者法律、知识产权、业务实体、业务所有权和就业问题
2。展示良好的法律知识(包括法定和普通法)影响不同的商业组织
3所示。商法原则运用于日常的业务活动,假设和现实世界的问题
4所示。认识到不同观点从多个角度和合成参数
知识产权、业务实体、业务所有权和就业问题。
成功完成本单元后,您将能够:
1。识别和解释法律,影响业务领域涉及合同法、侵权法、澳大利亚消费者法律、知识产权、业务实体、业务所有权和就业问题
2。展示良好的法律知识(包括法定和普通法)影响不同的商业组织
3所示。商法原则运用于日常的业务活动,假设和现实世界的问题
4所示。认识到不同观点从多个角度和合成参数
课程与单位
的核心单元研究学士商业套件。
单位详细信息
——教学方法、评估、通用技能的结果和内容。
教学方法
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
面对面的接触 类 |
2 |
12 |
24 |
在线联系在线学习活动和讨论版 |
1 |
12
|
12
|
未指明的学习活动 自主学习 |
9.5
|
12
|
114年
|
总 |
150小时 |
评估
作业(个人)40 - 60%
期末考试(个人)40 - 60%
通用技能的结果
- 解决问题的能力
- 分析技能
- 沟通技巧
- 解决陌生问题能力,
- 能够独立工作
内容
•基础:引入法律;了解澳大利亚的法律体系和学习法律
•法律后果:造成伤害——侵权(过失)的影响;做交易——形成的合同;
•法律后果:造成伤害——侵权(过失)的影响;做交易——形成的合同;
处理消费者——澳大利亚消费者法律;保护知识产权
•业务所有权:选择一个业务实体(专营商,合伙企业或公司);企业所有权
和就业
和就业
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
学生们建议检查单位在相关教学大纲适当时期教科书和进一步阅读。