道德和法律在卫生保健
持续时间
- 一个学期
接触时间
- 36
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育。学期2 |
||
---|---|---|
日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
先决条件
承认在BA-NUR护理学士目的和目标
这个单位familiarises学生与哲学和理论的传统道德和法律,和他们的应用程序在当代医疗情况和困境。
学生成功完成本单元将能够:
1。讨论道德理论,原则和价值观在护理指导决策
2。大纲澳大利亚法律体系和确定相关立法来护理
3所示。讨论具体的澳大利亚立法,以及它如何适用于卫生保健环境
4所示。讨论专业行为准则和标准适用于护理实践的实践
5。应用安全的原则和精确的文档在卫生保健机构中,符合法律和道德要求
学生成功完成本单元将能够:
1。讨论道德理论,原则和价值观在护理指导决策
2。大纲澳大利亚法律体系和确定相关立法来护理
3所示。讨论具体的澳大利亚立法,以及它如何适用于卫生保健环境
4所示。讨论专业行为准则和标准适用于护理实践的实践
5。应用安全的原则和精确的文档在卫生保健机构中,符合法律和道德要求
课程与单位
单位详细信息
——教学方法、评估、通用技能的结果和内容。
教学方法
教程有80%的出勤率要求按照澳大利亚护理和助产学鉴定委员会。
学生预计将花费1 - 2小时每周参与在线学习包括画布互动活动,讨论版,协作、阅读、形成性测验。
本单元将涉及150小时的工作包括:
类型(校园) |
小时每周 |
的周数 |
总 |
面对面的接触 讲座 教程 |
1
1 |
12
12 |
12
12 |
在线联系 |
N /一个 |
||
指定的学习活动 论坛,阅读 |
3 |
12 |
36 |
未指明的学习活动 独立学习,作业准备、修订 |
推荐 |
90年 |
|
总 |
150小时/ 12.5 cp |
评估
类型 |
个人或团体的任务 |
权重 |
评估这些ULOs的程度 |
在线制备 |
个人 |
20% |
1、2 |
赋值 |
个人 |
30% |
2、3、4、5 |
检查 |
个人 |
50% |
1、2、3、4、5所示 |
最低要求通过本单元
通过这个单元,你必须:
·实现一个聚合的50%或更多。通过承认不承认由澳大利亚护理和助产学鉴定委员会因此承认通过将不授予。
·教程有80%的出勤率要求按照澳大利亚护理和助产学鉴定委员会。
·申请需要特殊考虑错过错过学习的申请化妆品类
通用技能的结果
•分析技能
•解决问题的能力
•沟通技巧
•解决陌生问题
•能够独立工作
•解决问题的能力
•沟通技巧
•解决陌生问题
•能够独立工作
内容
•伦理理论和应用护理
•当代法律和道德框架内卫生保健问题
•澳大利亚法律体系和相关立法
•检查侵权法
•专业法规
•在医疗文档
•当代法律和道德框架内卫生保健问题
•澳大利亚法律体系和相关立法
•检查侵权法
•专业法规
•在医疗文档
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
阅读材料的列表将在单位大纲。