总之

  • 乌玛Laghu Adorel Ng博士和斯蒂芬妮·哈金的赢家是2022大学奖章
  • 他们表现最高的学生课程和授予的卓越和影响领域的设计、施工管理和游戏
  • 奖牌承认最优秀学生的大学本科生,研究生和研究博士学位水平

三个学生被授予2022年金牌斯温伯尔大学这一殊荣承认最优秀学生在本科,研究生和研究博士学位水平。

Adorel Ng,乌玛Laghu和斯蒂芬妮·哈金博士以其卓越和影响今年的获奖者在不同领域的设计、施工管理和游戏。

走进了创意产业

接受者的本科大学奖章,Adorel Ng是一个通信设计(荣誉)毕业生获得了她的第一份工作是一名平面设计师,她认为她斯文本科技大学的经历。

“不是许多22岁大的孩子能说他们已经大学毕业有一份全职工作的安全,“Adorel说。

她说那是斯文本科技大学的行业相关的教学和重点发展找工作技能,为她的成功奠定了基础。

“一致的基于项目的任务和应用程序真正的行业简报导致他们感觉我的第二天性,”她说。

Adorel还完成了12个产业布局与维多利亚博物馆斯文本科技大学的一部分集成学习工作程序。

“我最喜欢的是无数我委托的项目,从设计一个儿童用书重塑他们的成员的杂志。项目我参与的一些引起了我的注意当前的雇主,帮助我获得这个职位我有了。”

Adorel说接受奖牌是一个巨大的荣誉和确认她是追求事业的热爱。

“这将继续提醒自己永远不要怀疑我的选择当后我的野心。我有很多人要感谢…包括我教授、群神奇的荣誉,和我的家人从不质疑我的热情追求设计作为自己的职业。”

提高女性渴望在建设

只有百分之十二的人在澳大利亚在建筑行业工作的女性——统计研究生大学的冠军奖牌,乌玛Laghu,是改变。

乌玛完成了建设和基础设施管理的主人斯文本科技大学悉尼,现在作为一个土木工程绘图员,工作事业她喜欢,因为她的兴趣在建筑和可持续的施工方法。

尼泊尔是一个女人和她的家庭的第一个实现研究生教育,乌玛也热衷于提高愿望在干细胞领域的女性。

“我的成功将会对我的家人和代际影响年轻女性渴望成为工程师,”她说。

乌玛是第一个在她的家庭研究在研究生水平和热衷于提高女性在遏制愿望。

在斯文本科技大学期间,乌玛学生导师的角色,她说已经装备与关键技能指导其他女人在建筑业。

“我的专业目的宣言,我开发的课程结束,是成为一位女性的行为榜样,在施工管理行业应用和冠军的应用伦理和可持续的建设方法和实践。”

乌玛说这个奖章是一个重大成就的收件人为她和她的家人。

“我非常感激我的父母,朋友,和员工在斯文本科技大学支持我完成课程。的金牌证明了女人可以发光,实现他们的梦想。”

探索“少女时代”游戏

游戏一直被认为是少年时代文化的一部分,但对女童和妇女呢?

这是斯蒂芬妮·哈金博士的博士研究的重点,为她赢得了伊恩•华莱士研究奖章研究生研究员,副校长奖斯文本科技大学命名的基础。

“我创造了这个词“少女时代游戏”探索最近增加少女时代的我看到主角在游戏转向从英雄的旅程和关于成长的故事,”哈金博士说。

“在这个过程中我也发现了一个复杂的历史少女时代主角和女孩的游戏实践,忽视了游戏的历史,所以我的论文修改这些历史更好的女生占的经历。”

斯蒂芬妮目前教学和希望获得讲师或博士后位置,使她进一步发展她的研究。

斯蒂芬妮选择承担她在斯文本科技大学的博士为了安吉拉Ndalianis教授和副教授丹·戈尔丁是她的上司。

“他们都用来教…我本科学位,他们鼓舞人心的和有影响力的研究兴趣。”

她说,她是骄傲的看到女孩的价值的增加识别的游戏和游戏文化由于她的研究。

“我真的很喜欢分享这些对话与当地游戏开发商。”

她说收件人的金牌是超现实的,和验证的工作。

“我努力工作在我的论文,我骄傲的结果。奖牌是一个具体的证明,说明。重要的是要我去看游戏研究和少女时代研究价值。”

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