教学硕士(初级)
混合式学习——校园和数字化学习
本课程是目前不接受应用程序。
你可能感兴趣的我们的网上教学(初级)——斯文本科技大学硕士。你可以找到更多关于本课程的信息在这里。
斯文本科技大学的教学硕士(主要)是你的机会,让一个真正的和积极的影响年轻人的生活作为一个小学老师。
加深你的理解人类发展和探索理论与实践的主要教学和学习可以支持你的未来的学生达到他们的潜能。开发学习项目跨多个学科创新应对个体的需要。作为这个学位的一部分,您将提供各种结构化的专业经验的机会。
探索关键问题、政策和理论概念影响小学教育在澳大利亚和世界各地。考虑股本、多样性、和本土的视角运用批判性思维发展道德教育方法。分析本地和全球教育政策的影响,并提供可能的解决方案带来的积极改变。
在完成这研究生课程在小学教育中,你会准备申请小学教师角色在政府和民办学校。
每个国际学生申请被认为是奖学金
不管你是生活在澳大利亚或海外,你自动考虑奖学金高达30%的从你的课程费用。请检查我们更新准入要求。
持续时间
2年/秒
CRICOS代码
098545一个
费用
28390美元(2022年度)*
所示的象征学费课程搜索只向国际学生申请相关的一年。他们都是基于一个标准的研究每年负载。然而,请注意,根据学生的学习费用评估负载在每个学期,和变化来研究负荷将导致调整学费。所有费用年度回顾,可以调整。
专业认证
有两件事我最喜欢在斯文本科技大学,学习教学的教师,和改变教学模式。学生能够带领自己的学习和与材料进行更深层次的接触在研讨会由教学人员。
克莱尔
教学硕士(初级)
课程详细信息
——课程细节,课程结构和研究单位。
课程描述
国际学生在澳大利亚持有学生签证需要学习全职和校园。课程教完全在线只国际留学生在澳大利亚或那些没有在澳大利亚学生签证。在线课程不提供国际学生在澳大利亚学生签证。
课程结构
- 两个(2)教育基金会单元(25学分)
- 六(6)教育训练单位(75学分)
- 七(7)先进教育单位(87.5学分)
- 两(2)监督专业经验单位(两个非信贷单位)
- 一(1)监督专业经验单位(12.5学分)
最高学分
最大程度的信用可以授予硕士教学(初级)是100信用点(通常8单位)
此外,学生负责安排并成功完成为最初的教师教育学生识字和计算能力测试(LANTITE)通常在三次通过澳大利亚教育研究委员会之前完成100学分的研究。
除了标准的学术进步的规则,教学的主人(初级)有以下额外的学术进步的规则,这是成立于62年根据学术课程规定(2):
1。一个学生被归为“风险”如果他们不满意的进步:
(一)行为的方式违反了斯文本科技大学学生宪章在教学实习
2。一个学生被划分为“不令人满意的进步”,如果他们:
(一)未能成功完成 为最初的教师教育学生识字和计算能力测试 (LANTITE) 之前完成100学分的研究或三个尝试
(b)失败的一个教学实习单位
(c)由学校教学安排提前终止。的情况下提前终止教学实习的学校,学生将被视为是不令人满意的进展,一个进度审查过程将在2周内开始停止的位置。
学生认定有不令人满意的进步将受到节目导致的进展回顾部分规定学术进步政策。
单位的研究
完成100学分的研究之前,学生必须通过国家识字和计算能力测试。找出更多有关为最初的教师教育学生识字和计算能力测试,包括相关费用。
学生必须完成以下六(6)单位(75学分):
事业和毕业成果
-职业机会,课程目标和目标和专业认可。
职业发展机会
目的和目标
- 分析、计划和实施高效学习项目跨多个学科和方法在初等教育领域通过了解人类发展结合了理论和实证研究
- 最大限度地提高学生的学习结果通过学习领域的集成应用,初等教育学科和教学方法
- 批判性分析全球和地方教育政策的影响,领导和练习初等教育系统从社会政治的角度来看
- 运用批判性思维理解道德的方法设计和实现初等教育的学习项目,健壮和严格的评价工具是用来测量影响学生的学习和健康
- 计划,教学和评估学生的学习与完整性,使用初等教育的道德和专业的实践方法
- 合作创新和行业道德,社区和家庭最大化学生的学习的机会,结果和生活成就以及职业发展
- 调查复杂的局部和全局问题,包括土著居民和托雷斯海峡岛民的多样性和巧妙地阐明这些问题的影响,并提供可能的解决方案在初等教育带来积极的改变
- 创建和设计创新学习在小学教育对学生的学习需求,支撑理论和以证据为基础的实践和课程与司法和监管的期望
专业的认可
课程费用和需求
——费用、准入要求和英语语言要求。
课程费用
准入要求
英语语言要求
英语语言要求国际申请者:
- 雅思(学术模块):整体7.0没有个人乐队低于7.0,得分不少于7.5,口语和听力;或
- 新托福:95年最低得分(读不少于20,写不少于22)
- 皮尔森(PTE)最低分数66(没有交际能力小于58)
- 或等效措施可用//www.lnganalysis.com/study/international/apply/entry-requirements/
英语语言能力的证据不需要申请人已经完成学士学位英语在澳大利亚、新西兰、英国、美国、加拿大和爱尔兰共和国。(这些国家接受在澳大利亚移民政策不需要英语语言能力评估)。
所有申请者(标准条目和non-year 12项)必须坐在鬼马小精灵测试。卡斯珀是一种非学历网络的测试,用来评估申请人的个人和专业属性。请注意斯文本科技大学将考虑卡斯珀测试结果在过去的一年。这是一个澳大利亚政府认证要求所有最初的教师教育课程包括非学术选择标准。确保你不要错过卡斯珀测试的截止日期,注册你坐或进行进一步的测试信息。
进入本课程将考虑学术和非学术的结果。申请人申请转移从另一个最初的教师教育课程必须披露所有LANTITE (国家为最初的教师教育学生识字和计算能力测试)尝试。申请者有未遂LANTITE不会有资格获得三倍或更多报价。
英语语言能力