应用金融服务项目
持续时间
- 一个学期或同等
接触时间
- 36个小时
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育。学期2 |
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
目的和目标
这个单位,通过跨学科的方法,为学生提供了一个互动平台,获得实际的工作经验应用FinTech-based业务问题或实际客户的机会。学生将准备和现在专业报告他们的发现和建议他们的客户。本单元为学生提供了工具和基本原理理解和积极协助现任金融服务机构接受和整合FinTech创新能力。这是通过应用支持的项目的实际情况,复杂的问题,互动讲座、课堂讨论、行业指导会话和应用工具。
1。批判性评估可持续和可操作的FinTec创新战略路线图通过综合信息范围广泛的高质量的来源
2。研究和批判性评价,使用健壮和相关证据,新技术的潜力创造创新的电子银行产品,流程和服务
3所示。系统和有条不紊地应用先进的项目管理基础设计和实施创新的解决方案直接关系到复杂的金融服务问题或业务机会
4所示。展示专业行为通过有效的领导力、团队合作和沟通技巧与所有的项目涉众
5。反思FinTec创业思想的应用程序的工具
学生成功完成本单元将能够:
1。批判性评估可持续和可操作的FinTec创新战略路线图通过综合信息范围广泛的高质量的来源
2。研究和批判性评价,使用健壮和相关证据,新技术的潜力创造创新的电子银行产品,流程和服务
3所示。系统和有条不紊地应用先进的项目管理基础设计和实施创新的解决方案直接关系到复杂的金融服务问题或业务机会
4所示。展示专业行为通过有效的领导力、团队合作和沟通技巧与所有的项目涉众
5。反思FinTec创业思想的应用程序的工具
单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
面对面
类36小时(12 x 3小时)
块模式
这个单位可以在块或密集模式。块模式可能由混合,强化和浸入式教学,包括周末全天教学和教学要求,按单元轮廓。
未指明的学习活动
自主学习114小时(12 x 9.5小时)
评估
反映期刊(个人)25 - 45%
初步计划(集团)10 - 20%
进展报告(集团)20 - 30%
报告和演示(集团)25 - 35%
内容
- Robo-Advisors区块链,人工智能,机器学习:一波又一波的专业服务
- FinTech和api:银行作为一个平台
- InsurTech, WealthTech RegTech:下一个数字转换在金融服务领域的革命
- 数据透明度和开放银行(开放标准;开放源码;开放数据选项;开放服务创新;网络安全)
- 包容性的金融
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
学生们建议检查单位在相关教学大纲适当时期教科书和进一步阅读。