基础设施恶化造型

这个单位的目的是介绍工程最后一年学生基础设施恶化的基本原则,评估和造型。

单元学习成果(ULO)
学生成功完成本单元将能够:

1。识别和描述材料特性之间的相互作用,环境因素和加载或使用各种民用基础设施系统的恶化机制(K1, K3、K5 S1)。
2。获得的知识应用在评估健康和/或服务的基础设施使用适当的性能措施和识别那些达到终端水平维护或康复(K1, S1, A4, A7)。
3所示。确定当地和国际实践之间的差异在基础设施评估和开发可靠的退化模型的局限性(K1, A4)。
4所示。独立组织团队完成指定目标在时间约束和生产高标准的报道(K1, S4, A4, A6, A7)。
5。开发一个理解的负面影响恶化(功能性和结构性恶化)民用基础设施系统会对社区,自然和建筑环境和相关的成本和欣赏开发可持续的基础设施系统的重要性和如何应用可持续性的原则在整个生命的系统(K1, S2, K5,转K6)。
6。开发一个升值的研究工作和创新基础设施条件评估、建模和数据收集技术(国内和国际)和识别领域可能的改进(K1, A4, A6)。

斯文本科技大学工程能力(A1-7 K1-6 S1-4):找到更多关于工程技能和能力包括工程师澳大利亚第1阶段能力。