手机和个人网络
持续时间
-
一个学期或同等
接触时间
- 48小时面对面+混合
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育。学期2 |
||
---|---|---|
日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
目的和目标
本单元的研究旨在让你欣赏的关键思想,设计原则和模型用于现代移动通信系统和无线网络。
单元学习成果(ULO)
学生成功完成本单元将能够:
1。欣赏和使用普通手机和个人通信术语和IEEE标准。(转K6 K3)
2。预测无线连接的性能在不同的条件下,通过选择和应用适当的信道模型。(K1, K3, S1, S2)
3所示。指定的参数设计蜂窝移动通信系统,使用分析和经验规则。(K3、S1、S2、S3)
4所示。欣赏现代移动计算/无线系统背后的设计原则和网络。(S1 K3, K4)
5。预测无线调制和多址技术的性能进行相应的计算。(K2, S1, S2)
6。评估协议(IEEE标准)的行为和在当前无线网络架构和使用。(K3, K4、转K6 S1)
7所示。使用仿真工具进行实验分析无线通信系统和子系统的性能制定和解释结果和结论(K2, K3, S1)。
斯文本科技大学工程能力(A1-7 K1-6 S1-4):了解更多有关工程技能和能力包括工程师澳大利亚第1阶段能力。
单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
山楂
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
在校园讲座 |
2 |
12 |
24 |
在校园教程 | 1 | 12 | 12 |
在校园实验室工作 | 1 | 12 | 12 |
未指明的活动自主学习 |
8.5
|
12
|
102年
|
总 |
150小时 |
评估
类型 |
个人/团体的作用 |
权重 |
单元学习成果(ULOs) |
检查 |
个人 |
50% |
1、2、3、4、5、6所示 |
测试 | 个人/团体 | 10% | 1、2、3、5、6 |
实验室报告 | 个人/团体 | 30% | 1、2、3、4、5、6、7 |
赋值 | 个人/团体 | 10% | 4 |
障碍
评估通过一个单元的最低要求和满足所有单元学习成果最低标准,学生必须达到:(我)一个总体马克为50%或更多的单位,和
(2)至少40%的期末考试
学生不成功实现障碍要求(2)将获得最多44%作为单位的总标志和不会有资格获得承认。内容
无线传输
•路径损耗预算包括大规模pathloss和阴影衰落
•频率规划、频率复用,干扰和影响能力
•传播模型
•小尺度衰落和多径传播。
•为无线通信调制。
•多个访问和扩展频谱
无线网络
•3 g网络
•LTE
•无线局域网包括802.11 a / b / g / n /房颤
•网状网络
•路径损耗预算包括大规模pathloss和阴影衰落
•频率规划、频率复用,干扰和影响能力
•传播模型
•小尺度衰落和多径传播。
•为无线通信调制。
•多个访问和扩展频谱
无线网络
•3 g网络
•LTE
•无线局域网包括802.11 a / b / g / n /房颤
•网状网络
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
阅读材料的列表和/或所需的文本将在单位大纲。